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课件网) ———《中国古代寓言》导读 快乐读书吧 语文三年级下册 严文井爷爷 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来...... 火眼金睛 《邯郸学步》 《滥竽充数》 《掩耳盗铃》 中国古代寓言 曹文轩 陈先云主编 叶公好龙/3 望洋兴叹/4 眉眼嘴鼻/6 凤凰和猫头鹰/8 五十步笑百步/10 八哥学舌/12 自鸣得意的老鼠/13 把石头当宝贝/16 蛀虫/19 相差不多/21 小乌鸦学喜鹊叫/23 姜从树生/26 蝙蝠/28 题材广泛 形式活泼 人物 动物 事物 智慧解码 古时候有个叶公，非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙，戴的帽子上镶着龙，住的房子也一样，墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪，回旋盘绕，好像在云雾里飞翔。 天上的真龙听说叶公这么喜欢龙，就决定去拜访他。霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗。 叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。 ———根据《新序·杂事》相关内容改写 说说故事的主要内容。 《叶公好龙》主要讲（人物）———，非常喜欢（起因）———，于是他的（经过）———-都有龙的图案，可是真龙来拜访他时，他却（结果）———。 叶公好龙 叶公好龙 古时候有个叶公，非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙，戴的帽子上镶着龙，住的房子也一样，墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪，回旋盘绕，好像在云雾里飞翔。 天上的真龙听说叶公这么喜欢龙，就决定去拜访他。霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗。 叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。 ———根据《新序·杂事》相关内容改写 再读故事，找出你喜欢的词语或句子。 叶公好龙 古时候有个叶公，非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙，戴的帽子上镶着龙，住的房子也一样，墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪，回旋盘绕，好像在云雾里飞翔。 天上的真龙听说叶公这么喜欢龙，就决定去拜访他。霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗。 叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。 ———根据《新序·杂事》相关内容改写 你认为叶公是一个怎样的人？ 《叶公好龙》这个故事，让我想起了 。 读寓言，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。 联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。 寓言阅读小锦囊： 读懂故事 主要人物 事情起因、经过、结果 体会道理 看题目，抓住故事的矛盾、反转及人物的行为 联系生活 联系生活中的人和事感悟故事的道理 读懂故事 体会 联系生活 道理 请打开《中国古代寓言》，选择你最感兴趣的一则认真阅读，根据下面的提示，讲给同桌听。 我读的故事是《 》，故事主要讲了_____。 悟出的道理是:_____。 “声”临其境 妙招一：把故事情节讲清楚，在不改变原意的前提下，可以对故事语言做适当改动。 妙招二：声音要响亮，语气要符合角色特点。 妙招三：加上动作、表情等肢体语言，增强语言表现力。 读故事小妙招： “故事大王”评价标准 故事内容清楚 声音洪亮 表情动作 自然大方 寓意明白 《中国古代寓言》 阅读计划表 阅读时限 月 日——— 月 日 共（ ）天 阅读时间 页码 故事名字 星级评价 月 日 月 日 …… 你计划怎样来阅读这本书？ 多样阅读寓言故事 推荐阅读 寓言会使你发笑，又给你智慧，它是明智生活的顾问。 ———古罗马寓言诗人 作业超市： 1.制定一份适合自己的阅读计划； 2.按计划阅读《中国古代寓言》； 3.将自己喜欢的好词佳句摘录到阅读积累本上； 4.将自己喜欢的寓言故事讲给 ... ...
