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4.7.3用药与急救课件(共36张PPT)人教版八年级生物上册

日期:2026-01-18 科目:生物 类型:初中课件 查看:72次 大小:32921088B 来源:二一课件通
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(课件网) 第七章 健康地生活 第三节 用药与急救 学习目标 1.概述合理用药的常识。 2.区别处方药和非处方药。 3.了解基本的急救方法。 新课导入 不可以,“良药苦口利于病”,正确用药能够治疗疾病,解除病痛。反之,则有可能危害健康。 讨论:医生让他每次吃2粒,可他想快点好,每次想吃4粒,可以吗? 新知讲解 1.合理用药 合理用药是指安全、有效、经济地使用药物,其中安全是第一位的。安全用药就是根据患者的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和在适当的时间准确用药。安全用药可以充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。 新知讲解 1.合理用药 生活常识 你知道常见的药物比如青霉素、阿司匹林可能有什么不良反应吗? 查阅资料并说一说吧! 新知讲解 1.合理用药 常见药物的不良反应有: 青霉素过敏反应,轻者会出现皮疹及哮喘发作,严重时会发生过敏性休克,若抢救不及时会死亡; 长期或大剂量服用阿司匹林可引起胃肠溃疡、出血或穿孔。 为了能够安全用药,人们对药品进行了分类,你知道药品是如何分类的吗?结合自己的生活经验和朋友说一说吧! 新知讲解 1.合理用药 药物的分类 药物可分为处方药和非处方药 处方示例 一种处方药 处方药是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物。 新知讲解 1.合理用药 药物的分类 药物可分为处方药和非处方药 非处方药是指不需要凭执业医师或执业助理医师的处方即可购买,但要按药品说明书的规定使用的药物。 非处方药(简称OTC)适于消费者易于进行自我诊断、自我治疗的小伤小病。 新知讲解 1.合理用药 甲类非处方药须在药店由执业药师指导购买和使用。 乙类非处方药除可在药店出售外,还可在经食品药品监管部门批准的超市、宾馆、百货商店等处销售 非处方药的标识 新知讲解 1.合理用药 无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该认真阅读药品说明书,了解药品名称、成分、性状、适应证、规格、用法用量、不良反应(副作用)、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日期、有效期等,以确保用药安全。 新知讲解 分析·讨论 读懂药品说明书 新知讲解 分析·讨论 读懂药品说明书 讨论: ①药物说明书中有哪些信息对于安全用药十分重要? 药品名称、成分、性状、适应症、规格、用法用量、不良反应(副作用)、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日期、有效期等。 新知讲解 分析·讨论 读懂药品说明书 讨论: ②你能否从说明书中概括出一些药品保存的基本要求? 药品大多需要放在干燥、避光的地方,而且要密封保存,避免受潮。因为药物受潮后有效成分可能会分解,甚至发生霉变,影响药效。 新知讲解 分析·讨论 读懂药品说明书 讨论: ③关于安全用药,你还有哪些希望与大家讨论的问题? 儿童用药时,药物的品种、剂型和剂量的选择都需要考虑儿童所处年龄段生长发育的特点,不能随意参照成年人用药。 用药后,要注意观察,一旦出现不良反应,应立即停药并及时询问医生或药师。 新知讲解 2.急救 生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害。例如,当你游泳时,发现有人溺水;当你滑冰时,发现有人不小心跌倒,发生了骨折或外伤出血;等等。这时,你应该怎么办呢? 新知讲解 2.急救 紧急呼救 当遇到某人昏倒或溺水时,应该怎么办呢? 怎样判断心跳骤停和呼吸骤停? 检查呼吸 在观察危重病人的呼吸时,由于呼吸微弱,难以看到胸部明显的起伏,可以用一小片棉花或小薄纸条,小草等放在人鼻孔旁, 看这些物体是否随呼吸来回飘动,来判定还有无呼吸。 所有的检查都应在10秒钟之内完成!! 判断他(她)有无呼吸和意识 基本步骤一 对溺水者 ... ...

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