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(基础篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版二年级新教材第四单元练习卷(含解析)

日期:2025-10-27 科目:数学 类型:小学试卷 查看:35次 大小:346537B 来源:二一课件通
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(基础篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版二年级新教材第四单元练习卷 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题 1.下图中一共有( )条线段。 A.3 B.4 C.6 2.下图中,长度是5厘米的纸条是( )。 A.① B.② C.③ 3.下面大约是1米的是( )。 A.树苗的高度 B.数学书的长度 C.教室的长度 4.思思的身高是1米25厘米,她订校服应该选( )。 1米20厘米以下选S码 1米20厘米到1米30厘米选M码 1米30厘米以上选L码 A.S码 B.M码 C.L码 5.妈妈给乐乐买了一个电话手表,如图所示。请你估一估,这个电话手表的全长约是( )。 A.8厘米 B.20厘米 C.2米 6.三年级小学生的( )最接近1分米。 A.指甲盖长度 B.手掌的宽度 C.一庹的长度 7.数学实践课上,小军帮兰兰量出她的一脚长大约是( )厘米。 A.5 B.22 C.50 二、填空题 8.在括号里填上合适的单位名称。 小明的身高约是135( )。我的床长约2( )。 9.如下图,从刻度线0到刻度线3,长度是( )厘米;从刻度线8到刻度线2,长度是( )厘米。 10.画一条8厘米长的线段,从直尺的( )开始画起,画到( )的地方。 11.在下面的括号里填上“米”或“厘米”。 手机宽7( ) 大树高约8( ) 台灯高35( ) 限高3( ) 12.60角=( )元 2元8角=( )角 1米=( )厘米 5角=( )分 13. 松果高( )厘米。 14.下图中,回形针长( )毫米,纸条比回形针长( )毫米。 15.10枚5角硬笔叠在一起的高度是1厘米,1000枚5角硬币叠在一起的高度大约是( )米,1亿枚5角硬币叠放在一起的高度大约是( )千米。 三、判断题 16.1米比8厘米长2厘米。( ) 17.旗杆高6厘米。( ) 18.教室宽5米。( ) 19.篮球明星姚明的身高是226厘米。( ) 20.丽丽家离植物园有30千米,她应步行去。( ) 四、计算题 21.量一量, 五、解答题 22.数一数,下面的图形中有几条线段? 23.浩浩测得一个鞋柜的长是90厘米,宽比长少50厘米,这个鞋柜的宽是多少厘米? 24.庆“六一”,二(1)班用长80米的彩带装饰教室,第一次用去了20米,第二次用去了30米,这个彩带比原来短了多少米? 25.下面每幅图里分别有几个点,连接每两个点画线段,分别能画几条?先画一画,再数一数,并填写表格。 点数(个) 2 3 4 画线段的条数 《(基础篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版二年级新教材第四单元练习卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C C A B B B B 1.C 【分析】(1)数由1条小线段组成的线段:图中由1条小线段组成的线段有3条。 (2)数由2条小线段组成的线段:由2条小线段组成的线段有2条。 (3)由3条小线段组成的线段有1条。 计算线段总数,将上述不同情况的线段数量相加。 【详解】由分析得: 3+2+1=6(条) 图中一共有6条线段。 故答案为:C 2.C 【分析】测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘,将直尺与被测物体重合,再观察被测物体另一端的刻度即可。 若物体的一端未对齐刻度“0”,需用末端的刻度-起始刻度即可求出该物体的长度。 ①起始段是0,末端是6,则表示的是6厘米; ②起始段是1,末端是5,则该长度是5-1=4(厘米); ③起始段是2,末端是7,则该长度是7-2=5(厘米)。 【详解】与分析可得: 下图中,长度是5厘米的纸条是(③)。 故答案为:C 3.A 【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识可知:测量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米,由此逐项分析可得。 【详解】A.树苗的高度和二年级学生的双臂展开的长度差不多大约是1米,符合题意; B.数学书的长度比1米少得多,不符合题意; C.教室的长度比1米多得多,不符合题意。 故答案为:A 4.B 【分析】由题意可知:分析1米25厘米所处的长度范围,即可选择合适的尺码; 1米25厘米比1米20厘米 ... ...

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