第二单元 丰富多样的世界文化 单元评价 时间：45分钟 分值：81分 一、 选择题(共15题，每题3分，计45分) 1. (2025镇江丹阳月考)约公元前2900年，苏美尔地区的一块石碑上雕刻有一个统治者，他戴头冠，穿长褶裙，孔武有力。同时期的一枚印章上，有一个人正主持宗教仪式，手刃敌人，表明他拥有宗教和军事权力，在同时期的雕刻中还出现了奉献产品的民众。这些情况表明该地区( ) A. 官僚体制成熟 B. 种姓制度形成 C. 出现成文法典 D. 进入文明时代 2. (2024连云港三校月考)公元前290年前后，埃及亚历山大城创建了专门收藏文化珍品以供学者研究的缪斯神庙，是当时地中海地区的学术中心；830年，阿拉伯帝国在巴格达创建了综合性学术机构———智慧宫”，成为东西方文化交流的重要场所。两个机构的建设( ) A. 推动了欧洲文化的发展 B. 促进了文艺复兴的兴起 C. 刺激了封建经济的发展 D. 保留了希腊城邦的特征 3. (2024潍坊期中)自8世纪到10世纪前期，阿拉伯学者掀起广泛翻译古代印度、波斯、希腊及周边文明地区书籍的百年翻译运动。该运动催生的阿拉伯伊斯兰文化，使阿拉伯帝国境内各部族和各种族人民的共同心理认知得以形成。这反映了该运动( ) A. 推动了阿拉伯帝国扩张 B. 彰显出文化的向心力和凝聚力 C. 使阿拉伯文化领先世界 D. 改变了阿拉伯帝国的落后状态 4. (2024江苏百校联考)“黑暗”时代，在基督教垄断下，古希腊罗马文化几乎荡然无存。阿拉伯学者通过翻译保存大量的希腊学术著作，并把希腊文化通过拉丁文等译本传回欧洲，弥补了欧洲文化的“断层”。由此可知( ) A. 阿拉伯文化推动了西方文艺复兴 B. 阿拉伯帝国继承和融合了东西方文化遗产 C. 阿拉伯文化具有创新性和多样性 D. 人文主义学者逐渐打破基督教思想的控制 5. (2023辽宁教研联盟一模)亚里士多德说：“城邦虽在发生程序上后于个人和家庭，在本性上则先于个人和家庭……我们确认自然生成的城邦先于个人，就因为……每一个隔离的个人都不足以自给其生活，必然共同集合于城邦这个整体……”这说明以城邦为载体的希腊民主的价值取向是( ) A. 集体主义 B. 个人主义 C. 平等主义 D. 自由主义 6. (2024南通三模)右图所示为亚里士多德的《政治学》所设想的城邦空间体系框架。该规划( ) A. 表达了自由宽松的法治精神 B. 推动罗马居民参与公共事务 C. 遵循等级观念培养公民素养 D. 蕴含了对理想政治制度的期许 城邦空间体系框架 7. (2023徐州沛县期中)罗马帝国时代，上层阶级都倾向于将儿童委托给来自希腊的乳母与教仆，提供良好的生活与教育环境，帮助其健康成长。上述现象反映了( ) A. 罗马帝国时代教育的发展 B. 古希腊文化对罗马的影响 C. 罗马统治者注重缓和矛盾 D. 罗马完全继承了希腊文化 8.★ 在中世纪欧洲人眼里，地球的真实构成是一个神秘的话题。中世纪的地图将地球绘成光盘状，中心为耶路撒冷，一些奇形怪状的图形向四周辐射开来，代表三个已知的大陆，标注着伊甸园和《圣经》记载的其他地方。造成当时地图形状的主要原因是( ) A. 欧洲缺乏对世界其他地区的了解 B. 宗教在中世纪欧洲占据支配地位 C. 当时中西方从未有过任何联系 D. 欧洲资本主义萌芽发展异常缓慢 9. (2024盐城三校期中)约翰尼斯·埃克哈特(约1260—1327年)是德意志神秘主义哲学的代表人物，他强调个人与上帝的直接交往和个人内在精神生活的价值，摒弃外功与繁文缛节，通过沉思达到人与上帝的合一。据此可推知，他的思想( ) A. 推动了文艺复兴的产生 B. 摆脱了基督教教义的束缚 C. 受自然科学发展的影响 D. 启迪了德意志宗教改革 10．★ (2024苏锡常镇四市一模)位于伊斯坦布尔的圣索菲亚大教堂是6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令修建的教堂。1453年，奥斯曼帝国 ... ...
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