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课件网) 评选吉祥物 北师大版 三年级数学上册 第 单元 调查与记录 八 上课铃声 教学目标 使学生初步掌握调查的方法，会用简单的方法收集、整理、记录数据并回答问题。 通过各种学习活动，让学生经历数据的调查、收集、整理、描述、分析的过程，体验最简单的统计方法。 能进行有序观察和有条理地思考，体验与同伴的合作，并对身边与数学有关的事物有好奇心，感知数学在生活中的应用。 教学重难点 重点：使学生学会用简单的符号进行记录数据的统计方法。 难点：引导学生通过合作讨论找到切实可行的调查和记录方法。 评选吉祥物 在四种动物中评选出一种作为自己班级的运动会吉祥物。 学校要开运动会,从兔子、猴子、鱼、熊猫四种动物中选择一种,把全班同学最喜欢的动物作为吉祥物？ 通知 吉祥物评比大赛 应该做个调查，看看同学们喜欢哪种动物的人数最多...... 大熊猫是国宝，就选大熊猫吧！ 我喜欢金鱼，就选金鱼。 怎样评选呢？想一想，说一说。 一个一个问并做好记录。 举手投票的方法比较快！ 如何调查呢？与同伴说说你的想法。 制作一个表格让大家填写。 让大家举手表决,每人只能举一次,然后把最喜欢的每种动物的人数分别记录下来。 同学们喜欢哪种动物？用举手的方法实际调查一下。 8 6 14 16 全班42人，怎么多了...... 重来一次，每个人举一次手，要认真数。 小组合作 1、除了举手和投票这两种方法，你还有其它的调查方法吗？ 2、具体说一说怎样用举手的方法调查，怎样用投票的方法调查？ 要求：小组成员都要参与到讨论当中，要认真倾听他人的发言，汇报时要表达清楚。 喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人， 喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人。 全班同学喜欢（ ）的人数最多，可以选( )作为学校运动会的吉祥物。 8 6 11 13 熊猫 根据调查的结果填一填，和同伴说一说。 熊猫 练一练 1. (1)和同伴说一说，你准备怎么调查 (2)调查一下，并说一说你调查的结果。 从四个节目中选出一个去参加展演。 我们调查一下同学们最喜欢的节目。 （1）调查了( )名同学。 （2）喜欢( )的最多，喜欢( )的最少。 练一练 课 本 剧 歌 舞 魔 术 朗 诵 下面是奇思的调查记录。 只爱吃菜 只爱吃肉 肉和菜都爱吃 3人 5人 7人 (1)奇思调查了( )名同学。 (2)( )的最多, ( )的最少。 (3)说一说，在饮食方面，你有什么建议。 肉和菜都爱吃 15 3+5+7=15（人） 只爱吃菜 练一练 健康饮食儿歌： 均衡饮食很重要， 蔬菜水果少不了， 大豆牛奶天天有， 鱼肉蛋禽适量好， 合理饮食儿歌唱， 新鲜洁净要记牢。 预祝同学们健康茁壮地成长！ 多样的调查方法 线上问卷调查 多样的调查方法 现场写票调查 小结 调查与记录 调查方法：举手、写票、一个一个询问、站起来 记录数据：分类整理、一一对应、核验票数 整理数据：得出结果、给出建议 (1)数一数，各有多少个 比 多( )个，比 多( )个, 比 少( )个，比 少( )个 (2)填一填。 (3)( )最多,( )最少, ( )与( )同样多。 4 6 5 5 1 2 2 1 正方形 圆 长方形 三角形 作业 下课铃声 下 课 Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
