3.4　光的折射规律 导学案 （学生版+答案版）2025-2026学年物理沪粤版八年级上册

　　　　　　　　　　　3.4　光的折射规律 学习目标 1．知道光的折射现象。 2．经历光的折射规律的探究。 3．知道光的折射规律，并能用该规律分析生活中的折射现象。 知识点1　光的折射现象 1．光的折射：光由一种介质进入另一种介质时传播方向发生改变的现象，叫做光的折射。 2．折射光路图。 光线AO从空气斜射入水中，NN′是法线，OB是折射光线，折射角(r)小于入射角(i)；光线CO从空气垂直射入水中，沿OD方向传播，不发生折射。 　　知识点2　光的折射规律 3．光的折射规律。 (1)光从空气斜向射到水或玻璃表面时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。 (2)入射角增大时，折射角也增大；入射角减小时，折射角也减小。 (3)当光垂直射向其他介质表面时，其传播方向不变，即入射角为0°，折射角为0°。 (4)在折射现象中，光路是可逆的。 重点一　光的折射规律 1．光的折射定律可巧记为：“三线共面、法线居中、两角不等、光路可逆”。 (1)三线共面：折射光线、入射光线和法线在同一平面内。 (2)法线居中：折射光线和入射光线分居在法线两侧。 (3)两角不等：折射角不等于入射角。 (4)光路可逆：在折射现象中，光路是可逆的。 注意：先有入射光线，后有折射光线，因此在表述结论时，折射角要在结论的前面。 2．折射现象中折射光线的偏折问题。 折射光线的偏折是光速在两种不同介质中发生变化导致的直接结果。偏折的方向(偏向或偏离法线)由光进入的介质是更“密”(折射率更高，光速更慢)还是更“疏”(折射率更低，光速更快)决定。 (1)光从光疏介质进入光密介质：折射光线偏向法线偏折，折射角小于入射角。例子： 光从空气进入水或玻璃。 (2)光从光密介质进入光疏介质：折射光线偏离法线偏折，折射角大于入射角。例子： 光从水或玻璃进入空气。 【跟踪训练】 1.如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法正确的是(　B　)。 A．入射角等于60° B．折射角等于60° C．BF是界面 D．AD的左边是玻璃 重点二　利用光的折射解释简单现象 生活中光的折射现象很多，如海市蜃楼、水中的筷子向上折断、池水变“浅”、看见落到地平线下的太阳、叉鱼的时候瞄准鱼的下方等。用光的折射现象解释生活中的现象时，要理解好光的折射规律的内容。 【跟踪训练】 2.李华在湖边观鱼如图所示，这条鱼的实际位置在_____点处，但李华所看见的鱼却是在_____点处。(均填“A”或“B”) 【答案】A　B 基础巩固 1．(2025·湛江一模)站在湖边，看到清澈的湖水中游动的鱼、飘动的“云朵”、群山倒影及湖面上嬉水的鸭子的倒影。其中，由于光的折射形成的是(　B　)。 A．飘动的“云朵” B．游动的鱼 C．群山倒影 D．鸭子的倒影 2．小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”，对于这一有趣现象的形成，下列说法正确的是(　A　)。 A．云和鱼都是虚像 B．云是虚像，鱼是实像 C．云和鱼都是由光的反射形成的 D．云和鱼都是由光的折射形成的 3．宋代诗人苏轼在《登州海市》的诗中描述过海市蜃楼的奇观。如图所示，这种现象形成的主要原因是光的(　B　)。 A．会聚 B．折射 C．发散 D．反射 4．(2025·东莞校级一模)如图所示，渔民要瞄准鱼的下方才能叉到鱼，以下四幅光路图中，能正确说明这一现象的成因是(　B　)。 A　　　　　B　　　　C　 　　　　D 5．(2025·梅州一模)如图所示，将硬币放在碗底，然后后退至恰好看不到硬币，向碗中倒入一些水后，又能看见硬币了，此时所看到的水中硬币是一个位置变_____(选填“浅”或“深”)的虚像，这是光由_____斜射入_____中发生折射的缘故。 【答案】浅　水　空气 能力达标 6．小明用手机给水中的小鱼拍照，发现手机在水中的像刚好与鱼缸中的一条小鱼的像重合，图中A点表示小明眼睛的位置，B′点是小明看到的 ... ...