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专题强化(3)其他平抛运动模型——2025-2026学年高一物理必修二(2019人教版)同步讲练(原卷版+解析版)

日期:2025-11-19 科目:物理 类型:高中试卷 查看:98次 大小:1650448B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 专题强化(3) 其他平抛运动模型 1、掌握其他几种平抛运动的模型分析思路 知识点一 台阶平抛运动 方法 ①临界速度法 ②虚构斜面法 示意图 临界情况 以图中为例,能到达3台阶的要求是能过2的边角和到达3的边角 假设小球落在第 级台阶,联立水平与竖直方向位移公式,结合每级台阶的宽和高,解出 ,再取整或分析范围 知识点二 对着竖直墙壁的平抛 1.如图所示,水平初速度v0不同时,虽然落点不同,但水平位移d相同,t=. 2.撞墙平抛运动的时间的计算 若已知x和v0。,根据水平方向匀速运动,可求得时间t=x/v0。,则竖直速度为v=gt、高度为h=gt2. 3.撞墙平抛运动的推论 撞墙末速度的反向延长线,交于水平位移的中点,好像是从同一点沿直线发出来的一样,如图。 知识点三 平抛运动中的相遇问题 平抛与自由落体 平抛与竖直上抛 平抛与平抛 平抛与匀速 x:l=vt; y:空中相遇t< 联立得 x:s=v1t; y: gt2+v2t-gt2=H, t=H/v2 联立得H/v2=s/t 球1比球2先抛 t1>t2、v1v4; x:l=(v1-v2)t; y:t= 如图所示,将a、b两小球(均可视为质点)以大小为的初速度分别从A、B两点先后相差1s水平相向抛出,a小球从A点抛出后,经过时间t,a、b两小球恰好在空中相遇,且速度方向相互垂直,不计空气阻力,g取10m/s2,则抛出点A、B间的水平距离是(  ) A. B. C. D. 如图,两个完全相同的小球M、N(均看作质点)通过长为1.2m且不可伸长的细线连接,将两球从同一位置,分别以vM=2m/s、vN=1m/s的初速度向左、右同时水平抛出,一段时间后,细线首次绷紧。不计空气阻力,重力加速度大小为10m/s2,下列说法正确的是(  ) A.小球M、N水平抛出后,经过0.3s,细线首次绷紧 B.细线首次绷紧前瞬间,小球M、N之间的距离为1.5m C.细线首次绷紧前瞬间,小球N下降的竖直距离为1.8m D.细线首次绷紧前瞬间,小球M的速度大小为2m/s 如图所示,虚线为A、B两小球从等宽不等高的台阶抛出的运动轨迹,A球从台阶1的右端水平抛出后,运动至台阶2右端正上方时,B球从台阶2的右端水平抛出,经过一段时间后两球在台阶3右端点相遇,不计空气阻力,则(  ) A.两球抛出时A的速度大于B的速度 B.两球相遇时A的速度大小为B的两倍 C.台阶1、2的高度差是台阶2、3高度差的4倍 D.两球相遇时A的速度与水平方向的夹角的正切值为B的两倍 (多选)如图所示,在水平地面上M点的正上方h高度处,将小球S1以速度大小为v水平向右抛出,同时在地面上N点处将小球S2以速度大小为v竖直向上抛出。在S2球上升到最高点时恰与S1球相遇,不计空气阻力。则在这段过程中,下列说法中正确的是(  ) A.两球的速度变化量大小相同 B.两球的相遇点在N点上方处 C.相遇时小球S1的速度方向与水平方向夹角为30° D.M、N间的距离为h 如图所示,从距离墙壁为l的水平地面上的A点,以初速度v0、抛射角θ=45°斜向上抛一球,球恰好在上升到最高点时与墙相碰,被水平反弹回来,落到地面上的C点,且,则小球被墙反弹的速度v′的大小与初速度v0的大小之比为(  ) A.1:2 B. C. D. 如图所示,将一物体从距地面h=1.8高处以v0=5m/s的速度水平抛出,不计空气阻力,取g=10m/s2,以下说法正确的是(  ) A.物体在空中运动的时间t=0.5s B.物体在空中运动的水平位移x=3m C.物体落地时瞬时速度的大小v=6m/s D.物体落地瞬间的速度方向与水平方向夹角a的正切值tanα=0.6 某运动员在投篮练习中,将篮球先后从P、Q两点抛出,两次都垂直打到竖直篮板上的O点,打到O点时的速度大小分别为v1、v2,空中运动时间分别为t1、t2,轨迹如图所示。若P、Q两点在同一水平线上,篮球可视为质点,不计空气阻力,则(  ) A.t1<t2 B.t1>t2 C.v1<v2 ... ...

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