第四章 物质的形态及其变化 章末总结 导学案 （学生版+答案版）2025-2026学年物理沪粤版八年级上册

第四章 物质的形态及其变化 章末总结 一、选择题 1.（2025·佛山期末）下列现象中，属于凝华的是(　B　)。 2.（2025·深圳期末）冬天打开装有热水的保温杯杯盖，杯口处出现“白雾”，形成“白雾”的物态变化是(　B　)。 A．汽化 B．液化 C．升华 D．凝华 3.（2025·佛山模拟）“二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧。诗句“一朝秋暮露成霜”，描述了“霜降”前后的气温变化。下列对诗句中所涉及的自然现象分析正确的是(　D　)。 A．露和霜都是固体 B．露是由霜熔化形成的 C．霜是由露凝固形成的 D．霜是由水蒸气凝华形成的 4.（2025·中山模拟）图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。以下说法正确的是(　B　)。 A．安装图甲所示的器材时，应按A、B、C的先后顺序进行安装 B．实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间 C．由图乙可知，该物质的熔点为90 ℃ D．该物质属于非晶体 5.水是生命之源，其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化，且循环往复，如图所示。以下解释错误的是(　A　)。 A．水循环按照固态 液态 气态的固定顺序循环进行 B．阳光普照，水吸热汽化形成水蒸气 C．水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成小水滴悬浮在高空形成云 D．小水滴遇到更寒冷的气流，凝固形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面 6.（2025·阳江期末）如图所示是某小组“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图像，下列分析正确的是(　D　)。 A．水面上方出现的“白气”是汽化现象 B．水沸腾时，水中上升的气泡由大变小 C．水沸腾时温度不变，因此不需要吸热 D．该实验地点的气压低于1标准大气压 二、填空题 7.用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中图　　　　是晚上的气温，其示数是　　　　℃。如图丙、丁所示的两种测量液体温度的方式都存在错误，其中图丙中的错误是测量时温度计的玻璃泡没有与被测液体　　　　，图丁中的错误是温度计的玻璃泡碰到了　　　　。 【答案】乙　－2　接触　烧杯底部 8.（2025·佛山期末）水沸腾后可以产生大量气泡，其情形是图中的　　　　（选填“甲”或“乙”）烧杯；小琪同学把温度计放入另一个正在加热的烧杯中时，会发现水温　　　　（选填“升高”“不变”或“下降”）。 【答案】甲　升高 9.如图所示，针筒中充满了气态乙醚，当向下压活塞时，会有液态乙醚出现，此过程　　　　（选填“吸收”或“放出”）热量；使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方式是　　　　。 【答案】放出　降低温度 10.（2025·广州二模）如图所示为某固体物质熔化过程中温度随时间变化关系图像，由图像可知该物质是　　　　（选填“晶体”或“非晶体”）；在第4 min时，该物质处于　　　　　　状态（选填“液态”“固态”或“固液共存”），　　　　热量。 【答案】晶体　固液共存　吸收 三、实验探究题 11.（2025·茂名期末）用图甲所示装置探究水的沸腾特点。 (1)组装实验装置时，对于盛水的烧杯和测水温的温度计，应先调整　　　　（选填“烧杯”或“温度计”）的位置。 (2)实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为　　　　℃。 (3)观察到水沸腾后的实验现象：温度计的示数保持不变；水中产生大量气泡，气泡不断上升且　　　　（选填“变大”或“变小”），到达水面破裂。气泡里面的气体是　　　　。 (4)实验结束后撤去酒精灯，水还能继续沸腾一小会儿，这说明水沸腾时不需要吸热。这种判断是　　　　（选填“正确”或“错误”）的。 (5)由实验数 ... ...