班级：」 姓名： 学号： 内 六年级语文随堂练习（二） 积累·运用（共37分） 一字词运用(19分) 1.根据语境，看拼音弯字词，并按要求填空。(8分) 在那个l6 ng zhong( )的庆典上，士兵们接受首长的jian yue()。远处的xuny6 )边，一位牧民裹着mao tan（),整理着yT shang( ),他偶尔会kuT ton ( )一下山下的动静。就是这样一位普通的牧民，却有着乐于助人的美(，曾在一 次遭遇ikòu( )侵袭的危机中，用智慧保护了乡亲们，他的衣而( )虽已破旧， 却闪耀着人性的光辉。 2.选出下列句子中加点词语使用不正确的一项是（)(2分) A《著察和赞美诗》的结尾别出心裁，既在情理之中，又在意料之外。 B.桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人流连忘返。 C.北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。 D.文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步人文学途径的却可谓客若晨星啊！ 3.下列句子中没有语病的一项是（）(2分) A通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C.深受人们喜爱的中国京剧险谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。 D.为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。又 4补全词语，并完成练习。(7分) 心()神维 (自() （)芳自() （大无朋 (1)下面与画“_”的词语结构不同的一项是( )(2分) A.目瞪口呆 B.人仰马翻 C.手舞足蹈 D.心花怒放 (②)“顾”的意思有：①回头看，泛指看：②拜访：③照管，注意。画“”的词语中，“顾” 的意思应为第( )种：上面的词语中，与它意思相近的词语是( )。(2分) 二、句子积累(18分) 5.请照样子，仿写句子。(3分) 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 6.根据情境填诗句。(10分) 六年级语文第1页（共5页) 装 订 线 内 请 不 要 题 (1)《宿建德江》中借景抒情的诗句是： 。全诗 的诗眼是 字，全诗表达了作者 的思想感情。 (2)《六月二十七日望湖楼醉书》描绘了四幅奇丽的景象图，请概括出来： (3)《过故人庄》写诗人和老朋友情深厚、言有尽而意无穷的诗句是： 7.下面的语段中有五处错误，请用修改符号在原句上准确修改。(5分) 这学期，我们更加喜欢阅读了。我们经常阅读的名著有《鲁滨逊漂流记》了《三国演义》等， 通过大量的课外阅读，使我们认识了鲁滨逊、诸葛亮等人物。我写的一篇读后感心我也想当回诸 葛亮巴发布在《新语文学习》上，我还被评为“阅读小能手”的光荣称号呢。 发现·表达（共5分) 三、口语表达(5分) 8.同学们，当“9·3”胜利日大阅兵的画面在眼前展开一你或许看到抗战老兵胸前的勋 章闪着光，或许听见徒步方队正步踏地的“铿锵惊雷”，或许望着导弹方阵驶过长安街时心潮 澎湃…结合第二单元所学课文，清你用几句话和大家分享你的感受： 阅读·思考（共33分） 四、课内阅读（13分) 七律 长征 现代·毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭速迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 9.解释词语的意思。(4分) 等闲： 逶迤： 贷礴： 开颜： 10.这首诗是围绕“ ”这两句来展开叙事和 抒情的。(2分) 六年级语文第2页（共6页) ... ...
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