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课件网) 12.2家乡新变化 （统编版）二年级 上 第三单元 01 新知导入 同学们，上节课我们细数了家乡的变化，感受到了家乡的日新月异。虽然家乡变化很快，可有些传统却一直在延续。你发现了吗？ 02 新课讲授 传统是指从历史沿传下来的思想、文化、道德、风俗、艺术、制度以及行为方式等，表现形式比方说传统风味小吃、传统技艺、传统文化服饰等等。 03 新课讲授 做糖画 我和妈妈去赶集，看见一位老爷爷正在做糖画。 只见老爷爷舀了半勺糖稀，熟练地一会儿画粗线，一会儿画细线，三下两下像变戏法一样画出一只小兔子。周围响起了一片啧啧的赞叹声，我被老爷爷高超的技艺迷住了。 听妈妈说，家乡的糖画已经有600多年的历史，不过现在会画糖画的人越来越少。我觉得真可惜，要是我能学会做糖画该多好啊！ 04 新课讲授 糖画是一种中国传统民间手工艺，以糖为材料制作而成，兼具观赏与食用功能，俗称“倒糖人儿”“倒糖饼儿”或“糖灯影儿”，2008年被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。 05 新课讲授 糖画的民间故事 相传唐代四川大诗人陈子昂在家乡时，很喜欢吃黄糖（蔗糖），不过他的吃法却与众不同。一代才子会首先将糖熔化，在清洁光滑的桌面上倒铸成各种小动物及各种花卉图案，待凝固后拿在手上，一面赏玩一面食用，自觉雅趣脱俗。后来陈子昂到京城长安游学求官，因初到京师人地两生，只做了一个小吏。闲暇无事时，便用从家乡带去的黄糖如法炮制，以度闲暇。一天，陈子昂正在赏玩自己的“作品”。 05 新课讲授 谁知宫中太监带着小太子路过，小太子看见陈子昂手中的小动物，便吵着要。太监问明这些小动物是用糖做的时，便要了几个给小太子，欢欢喜喜回宫去了。谁知回宫后小太子将糖吃完了，哭着吵着还要，惊动了皇上，太监只好上前如实回禀。皇上听完原委，立即下诏宣陈子昂进宫，并要他当场表演。陈子昂便将带去的黄糖熔化，在光洁的桌面上倒了一枚铜钱，用一支竹筷粘上送到小太子手中，小太子立即破涕为笑。皇上心中一高兴，脱口说出“糖饼（儿）”两字，这就是“糖饼（儿）”这一名称的由来。 06 新课讲授 视频 07 新课讲授 北京特色小吃：北京烤鸭、牛骨髓汤、茯苓饼、肥肠脑花饼、棉花卷 上海特色小吃：生煎包、排骨年糕、桂花米饼、螺蛳粉蛋烘糕、麻薯布丁 广州特色小吃：抹茶冰烤包、脆烧肉、焦糖炖蛋、螃蟹虾饺、广式糕点 风味小吃 08 新课讲授 传统小手艺 比方说：1. 篆刻：作为与书法密切结合的传统手工艺，篆刻在印章上雕刻文字或图案，具有独特的艺术价值。2. 刺绣3. 木雕4. 油纸伞5. 剪纸6. 竹编7. 苗族银饰8. 古法造纸9. 蜡染10. 杭绣 10 新课讲授 我来来学一个 11 新课讲授 我来展示一下家乡特色！说说家乡的小吃、戏曲等等！看谁说得多。 12 新课讲授 这些传统为什么要流传呢？那是中华民族宝贵的财富，一代一代传下来，可以说那些习俗就是我们国家的代表，是我们生活的一部分，每一个民族都会保留自己的传统习俗，那是我们文化的一部分，就像人要活着他就离不开血液! 13 新课讲授 情景再现 - “奶奶为什么坚持自己包粽子？因为传统里有家乡的味道、祖辈的心意 - 如果大家都不做家乡传统了，会怎么样？就会弄丢家乡的记忆，家乡就少了特色。 14 新课讲授 传统像“纽带”，连起家乡的过去和现在，让我们更爱自己的家乡。 15 新课讲授 17 新课讲授 你希望家乡哪方面越来越好呢？一起来说说吧！ 我希望多些儿童运动设施。 16 新课讲授 你希望家乡哪方面越来越好呢？一起来说说吧！ 我希望家乡多开些工厂，这样爸爸妈妈就在家乡打工，不必东奔西走，我也不会成为留守儿童。 18 课堂总结 说古往今来，家乡一直是文人骚客们亘古不变的谈论话题。家乡是生命 ... ...
