8.2诚信经营依法纳税说课课件(共20张PPT)-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

(课件网) 说课 诚信经营 依法纳税 高一年级 姜玉倩 说教材 01 说学情 02 03 说过程 04 说反思 05 说板书 06 CONTENTS 目录 说目标 1 说教材 Part One 本节课内容是思想政治选择性必修2《法律与生活》第三单元第八课的第二框题。 本课承前“自主创业 公平竞争”，启后“认识调解与仲裁”，内容设置按照企业创办经营一般过程的顺序展开，即:依法创办企业一公平竞争与诚信经营一经营所得依法纳税。 本框题第一目“诚信经营 保护消费者”。阐释了经营者应当保障消费者合法权益的内容（是什么）以及消费者如何维权（怎么办），阐明经营者依法、诚信经营，保护消费者合法权益的原因（为什么）。第二目“依法纳税是义务”。阐释了税收的重要性、依法纳税的意义（为什么），列举了不同的税种及其具体内容（是什么），阐明纳税人均应自觉履行纳税义务的道理（怎么办）。 教材分析与处理 2 说学情 Part Two 已有知识经验：学生在已经学过法律的基本知识，具备一定的知识储备。 已有生活经验：学生生活在法治社会、法治国家，在生活中已经在遵循 和运用相关法律知识。 已有策略经验：学生自主、合作探究、反思的学习方式较为熟练； 学生的思辨能力较强。 学习困难障碍：我国的主要税种，这个知识点有一定的理论性和拓展性。 突破措施：在导学情境中设计导学问题，教师给予正确引导，让学生发现问题、分析问题、解决问题；采取自主、合作、探究的形式多让学生思辨，联系实际社会生活热点，提高学生分析和解决问题的能力。 学情分析 3 说目标 Part Three 课标分析 课标摘录：3.2 列举与创业有关的企业登记、企业信息公示、税收和 知识产权保护等基本法律制度，评述市场竞争的基本规则， 说明依法经营的必要性。 课标分解： 1.明确保护消费者权益的必要性和重要性。 2.理解经营者应保护消费者的哪些合法权益。 3.理解依法纳税是义务。 【教学重点】保护消费者的权益；依法纳税的重要性。 【教学难点】消费者对自身权益的维护；我国的主要税种。 【教学方法】问题导学式、合作探究法与讲授分析法相结合。 政治认同:认同我国《产品质量法》、《消费者权益保护法》、《个人 所得税法》等法律对于消费者权益保护和依法纳税的相关规定。 科学精神:从经营者与消费者关系的角度，了解“信息不对称”的内涵， 明确我国相关法律规范经营者诚信经营，维护消费者权益的 主要内容及其重要性。 法治意识：消费者要树立法治意识，依法维护合法权益; 纳税人要树立依法纳税意识。 公共参与：消费者对自身权益的维护;市场主体应遵守市场规则。 核心素养 4 说过程 Part Fore 活动设计一 导学情境： 情境一：观看视频《售假女主播双11当天直播时被抓》 情境二：今年央视“315晚会”还曝光了网络水军，火爆网络直播购物背后的“提线木偶”，由水军操盘诱导跟风下单。一台电脑可以同时控制100多个手机，用来冒充100个真实消费者，潜伏在多个直播间诱导用户下单。 （1）请同学们结合自己网购的经历，谈谈你会使用哪些方法来判断产品的质量 （2）即使我们货比三家，但产品仍有可能存在问题，此时应该怎么办？ （3）网红直播”带货”，为何被捕？ （4）当你网购被坑了，你是如何处理的？ 设置网购导学情境，学生根据导学问题开展合作、探究、分享自己网购的经历。 （1）面对此情况，谈谈你会使用哪些方法来判断产品的质量？ 通过分析经营者与消费者之间呈现一种“信息不对称”状态，消费者利益更容易受到损害，引出为什么要保护消费者合法权益。 （2）即使我们货比三家，但产品仍有可能存在问题，应该怎么办？ 突出直播中有些产品质量令人担忧的问题，以此引出不同主体的态度。（国家制定法律；经营者依法经 ... ...