第二课　第2课时　创新永无止境 导学案（含答案） 2025-2026学年道德与法治统编版九年级上册

第二课 第2课时　创新永无止境 一、创新强国 1．我国为什么要重视科技创新？(P20) (1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (2)我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 2．我们应该如何建成世界科技创新强国？(P21～P24) (1)教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 (2)要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 3．为什么必须重视教育创新？(P22) 百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 4．改革开放以来，我国教育事业取得哪些成就？(P23) 教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 二、激发创新活力 1．为什么要激发创新活力？(P24～P25) (1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 (2)关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 2．怎样激发创新活力？(P24～P25) (1)我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 (2)要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 3．创新精神具体表现在哪些方面？(P26) (1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 (2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 (3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 (4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 4．创新的目的和意义是什么？(P28) (1)目的：增进人类福祉，让生活更美好。 (2)意义：让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。 　2024年9月10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话。他强调，紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。这是因为(　　) A．教育是推动社会发展的第一动力 B．教育是综合国力竞争的决定性因素 C．教育是民族振兴、社会进步的基石 D．教育是国家富强、人民幸福的关键 [解题指导]　本题考查对教育的重要性的认识。紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进，这是因为教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，C说法正确；创新是推动人类社会发展的第一动力，A说法错误；科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，B说法错误；教育是国家富强、人民幸福的重要因素，但不是关键，D说法错误。 [参考答案]　C 　2024年10月22日，中国首个国产移动操作系统发布。该系统全面突破操作系统核心技术，实现系统底座的全部自研，实现了中国国产操作系统的自主可控，成为全球第三大移动操作系统。这表明我国(　　) A．科技教育发展水平已全面领先世界 B．坚持乡村振兴的发展战略 C．坚定不移走中国特色自主创新道路 D．已经跨入了发达国家行列 [解题指导]　本题考查增强自主创新能力。中国首个国产移动操作系统的发布，表明我国坚定 ... ...