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【议题式教学】7.2 维护祖国统一课件+素材(内含希沃课件)

日期:2025-10-29 科目:政治 类型:初中素材 查看:94次 大小:335896078B 来源:二一课件通
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    (课件网) 人民教育-出卷网- 九年级上册 第四单元 第七课 第二框 维护祖国统一 自学:自主质疑 第七课 第二框:维护祖国统一 任务一:阅读教材P97-103的内容,结合社会生活的变化,思考问题。 1.为什么要反对分裂? 2.如何反对分裂? 3.保持香港、澳门长期繁荣稳定的要求 4.为什么要解决台湾问题,实现祖国的完全统一? 5.怎样解决台湾问题,维护国家统一? 任务二:针对本框题内容,提出你的疑问。 自学提示:准备好双色笔,在书本上留下你的自学笔记。 总议题:如何维护祖国统一? 子议题一:东方之珠如何更加璀璨?子议题二:宝岛台湾如何当归? 议学:议题探究 2025年7月1日是香港回归祖国28周年纪念日。 视频中,你看到一个什么样的香港? 子议题一:东方之珠如何更加璀璨? 香港十多个地区的公共道路设施受损,包括路边栏杆和行人路的路砖被拆走、大量路口交通灯受损等;香港整体交通受到严重影响,36条道路及红磡海底隧道一度受阻,港铁有8条路线服务严重受阻......滋扰活动对香港交通、餐饮、服务业造成全面冲击,市民日常生活严重受扰,民怨沸腾,甚至引发冲突。 结合刚才的视频和上面照片,思考香港暴乱带来了哪些影响? 你如何看待香港暴乱事件? 议学活动 访港旅客人数大幅下降,零售和酒店业收入锐减,失业率上升,零售业销售额在去年下半年按年跌幅达到39.1%。 经济影响 主要服务行业如住宿和零售业同比分别下跌14.3%和11.1%,香港经济在2019年首次出现负增长。 服务业受挫 美国的介入使香港局势更加复杂,干扰了“一国两制”的实践,冲击了香港作为国际金融中心的地位。 政治影响 结论:分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。 研学:问题探究 ①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。P98 D1 ②国家安全是安邦定国的重要基石,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。P99 D1 ③国际形势风云变幻,国家安全和发展环境复杂多变,我们正处于中华民族伟大复兴的关键阶段,也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期。P99 D1 ④维护国家统一,反对分裂是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。 P99 D2 1.为什么要反对分裂,维护国家安全? 子议题一:东方之珠如何更加璀璨? ④维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。(P99 D2) 研学:问题探究 子议题一:东方之珠如何更加璀璨? 思考:香港公民为什么要参加集会?该行为体现出香港公民的什么精神? “反暴力,救香港”大集会 香港市民以及“守护香港大联盟”举行“反暴力、救香港”大集会,集会民众高唱中华人民共和国国歌,以充分表达香港社会反对一切形式的暴力,呼唤和谐稳定,尽快回复社会正常秩序的主流民意。 研学:问题探究 查果拉哨所位于海拔5300米的青藏高原。这里高寒缺氧,含氧量只有平原地区的35%,年平均气温零下10℃,被称为“生命禁区”。 查果拉哨所自然环境恶劣,为什么国家需要派兵驻守于此? 反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。(P98 D1) 有人说:“驻守边疆、维护领土完整是战士的职责,与中学生没有关系,我们也做不了什么。”你同意这种观点吗?请说明理由。 研学:问题探究 反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 思考:这些事件的发生启示我们如何做到反对分裂? 2008年3月14日西藏拉萨打砸抢烧严重暴力事件,13名无辜群众被烧死或砍死,造成直接损失超过3亿元。 2013年新疆巴楚暴力恐怖事件造成民警、社区工作人员15人死亡,受伤2人 。 2010年印度等一些国家出现了海外“藏独”分子试图冲闯中国 ... ...

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