a 中小学教育资源及组卷应用平台 内能 第2节 分子动理论的初步知识 基础题型训练 知识点1 物质的构成 1.新导向·古代文化“一尺之棰，日取其半，万世不竭”承载着我国古代物质无限可分的思想。随着科学的发展，人们发现常见的物质是由极其微小的粒子———_____等构成的。窗台上细小的灰尘、空气中极小的水珠_____（填“是”或“不是”）分子。 2.教材图片变式如图所示是组成金条的金原子，下列有关金原子的说法不正确的是( ) A.金原子的直径约为 B.金原子之间存在间隙 C.用肉眼和光学显微镜都可以看到金原子 D.金条熔化成的液体也是由金原子组成的 知识点2 分子热运动 3.教材图片变式分析实验现象,回答相关问题。 （1）甲图说明_____分子在永不停息地运动。实验时，、 瓶位置_____（填“可以”或“不可以”）互换，原因是_____。 （2）乙图说明_____分子在永不停息地运动。 （3）把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，5年后它们可以互相渗入约 深,说明_____分子也在永不停息地运动着。 （4）根据以上分析可得出结论:_____。 4.跨学科实践 下列诗词中，体现了分子做无规则运动的是( ) A.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”———香 B.“碧纱窗下水沉烟，棋声惊昼眠”———烟 C.“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”———絮 D.“沙迷双眸人不见，尘覆万柳鸟无鸣”———沙 5.新情境［2025十堰期末］电冰箱里的食物会相互“窜味”，从物理角度分析食物“窜味”属于_____现象，一般情况下，在冰箱里的冷冻室比冷藏室更_____（填“容易”或“不容易”）“窜味”。 知识点3 分子间的作用力 6.新导向·科技成就［2025衡阳八中月考］如图所示是航天员桂海潮在空间站用水球打“乒乓”的画面，水形成一个球而不会散开，这说明( ) A.分子之间存在引力 B.分子之间存在斥力 C.分子在不停地做无规则的运动 D.分子间存在间隙 7.教材图片变式［2025安庆期中］如图所示是物质在三种不同状态下的分子模型，下列说法正确的是( ) A.甲图中的物质具有流动性，但较难被压缩 B.乙图中分子相距最近，分子间的作用力最小 C.乙图中分子静止，甲、丙两图中分子在做热运动 D.甲、乙、丙分别表示固体、液体、气体分子的排列情况 8.教材图片变式［2025郑州郑中国际学校月考］封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，该实验说明气体分子间作用力很小，同时也能说明气体分子有_____。但是注射器内部空气不能无限被压缩，说明分子间有_____。 能力提升训练 9.新情境［2025黔南州期末］如图所示是贵定有名的小吃甜酒粑粑。煮制甜酒粑粑时，用小锅把水烧开，将揉好的糯米团搓成小圆球，丢入沸水中，煮十至十五分钟，加入甜酒酿、红糖，再用小火煮至沸腾，盛出即可食用。下列现象能用分子热运动知识解释的是( ) A.烧开的水不停地翻滚 B.煮熟的糯米小圆球变甜了 C.沸腾时，糯米小圆球剧烈地翻滚运动 D.沸腾时，甜酒酿颗粒在到处乱窜 10.新导向·科技成就［2025辽阳九中月考］如图所示是实现“碳中和”的途径之一，该技术通过将 压入地下实现的封存， 封存后( ) A.分子的数目减小 B.分子的体积变小 C.分子的间隔变小 D.分子的质量减小 11.创新实验两个探究小组在进行酒精和水混合实验时，分别采用了两种不同的设备， 小组用的是甲图所示的一端开口的直玻璃管， 小组用的是乙图所示的下大上小的容器。两组同学在进行实验时，都应先注入一半体积的____，然后将另外一种液体注满设备。最后用食指堵住容器口并上下颠倒几次，发现容器中的液面降低，这说明了_____。通过比较你觉得___（填“ ”或“ ”）小组的实验效果更好。 12.教材习题变式课堂上老师演示了如图所示的实验，将两块 表面_____的铅柱挤压后，观察到两铅柱吸引到一起，说 明了分子之间存在引力，此时分子间 ... ...
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