中小学教育资源及组卷应用平台 电压 电阻 第4节 变阻器 基础题型训练 知识点1 滑动变阻器 小星和同学们在实验室练习使用滑动变阻器。请你参与任务并完成 题。 任务一：观察滑动变阻器的结构 1.教材习题变式实验室用滑动变阻器的结构如图甲所示，下列小星的判断中正确的是( ) A.金属杆是绝缘体，瓷筒是导体 B.线圈是用电阻较大的合金线制成 C.滑片与线圈之间是绝缘的 D.制成线圈的合金线所有表面都是绝缘的 2.小星观察到图甲滑动变阻器的铭牌上标有“”字样，“ ”表示_____，“ ”表示_____，滑片移至中点时接入电路的阻值____ 。滑动变阻器的电路图符号是_ _____。 任务二：连接滑动变阻器 3.小星预习时了解到滑动变阻器可以改变接入电路中电阻的大小，其原理是在使用时通过移动滑片，改变滑动变阻器接入电路中电阻丝的___（填字母）来实现的。 A.材料 B.横截面积 C.长度 D.电流方向 4.滑动变阻器的接线柱应_____（填“一上一下”“同时接上”或“同时接下”）连在电路中，要使滑动变阻器和用电器中的电流相同，滑动变阻器应该与用电器____（填“串”或“并”）联。 5.教材习题变式小星在串联电路中连接滑动变阻器时，尝试了四种连接方式，当滑动变阻器的滑片向右移动时：其中阻值变大的是____；阻值变小的是____；阻值不变的是_____。 任务三：用滑动变阻器改变小灯泡的亮度 6.进行实验前小星和同学们先行设计电路，关于滑动变 阻器接入电路的方式有如图两种画法，当滑片向右移动 时，图己中滑动变阻器接入电路部分的电阻变____ （填“大”或“小”），图庚中滑动变阻器接入电路部分的电阻变____（填“大”或“小”）。 7.教材习题变式如图辛是小星还未连接完整的电路。 （1）请你按照要求：闭合开关后，滑动变阻器的滑片 向左移动时，灯泡变亮，帮小星将滑动变阻器正确接入电路。 （2）闭合开关前，滑片应处于___（填“”或“ ”）端。 （3）同组的小兰在连接电路时，当接完最后一根导线时，灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。小星找出了实验操作中的两个不当之处（滑动变阻器选择了一上一下两个接线柱），请你帮她补充完整：①_____；②_____。 知识点2 电阻箱和电位器 8.［2025金昌期中］如图所示，电阻箱的阻值范围是_____ ，此时接入电路中的电阻为_____ 。 9.教材图片变式早教机等用电器中，有一种 叫电位器的变阻器,电位器的外形及其内部 构造如图所示。、、 三个焊接点相当 于变阻器的三个接线柱。以下关于电位器 使用的论述正确的是( ) A.只把和 接入电路时，无法改变通过电位器的电流 B.将、接入电路同一点， 接电路的另一点时，不可以改变通过电位器的电流 C.将、 接入电路，当顺时针旋动滑片时，电位器接入电路的电阻变小 D.将、 接入电路，当顺时针旋动滑片时，电位器接入电路的电阻变大 能力提升训练 10.［2025石家庄期中］如图所示，将图甲滑动变阻器以某种方式接入图乙电路中，下列描述不正确的是( ) A.将接、接，当滑动变阻器的滑片 向左移动时，其接入电路中的阻值变小 B.将接、接 ，灯的亮度较暗，调节滑动变阻器滑片过程中灯泡的亮度会改变 C.将接、接 ，滑动变阻器不能起到保护电路的作用 D.将接、接，连入电路的是电阻线段，闭合开关前，应将滑片 置于 位置 11.教材素材变式某些台灯，可调亮暗，但无法调到不亮，下列电路能解决这个问题的是 ( ) 12.新情境为了减少碳排放，国家大力推广电动汽车。某电动汽车的速度由流经电动机的电流大小控制，当驾驶员向下踩“油门”踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，车速变大。下列是该电动汽车的模拟电路，其中符合要求的是( ) 13.某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图所示。 （1）连接实物电路时,开关应当_____,滑片 应移至最____（填“左”或“右 ... ...
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