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3.1 贯彻新发展理念课件(共28张PPT+2个内嵌视频)高中政治统编版必修2 经济与社会
日期:2025-10-30
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:74次
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来源:二一课件通
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) 想一想:一年来,这些突破让人心潮澎湃!试想中国经济发展的最主要动力和发展理念是什么? 视频导入:中国的突破 贯彻新发展理念 第三课 第一课时 课程标准: 阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 核心素养: 政治认同:理解和认同以人民为中心的发展思想和新时代的新发展理念,明确以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场,坚定中国特色社会主义的道路自信和理论自信,从而增强政治认同感。 科学精神:根据以人民为中心的立场和马克思主义基本观点阐明新发展理念的内涵和要求,深化对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的认识。 公共参与:意识到着力解决好发展不平衡不充分问题的迫切性,能够根据实际情况运用新发展理念对经济社会发展和自己的生活提出合理化的建议。 目标导航 第一单元 生产资料所有制与经济体制 第一课 我国的生产资料所有制 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 坚持“两个毫不动摇” 第二课 我国的社会主义市场经济体制 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 更好发挥政府作用 综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 第二单元 经济发展与社会进步 第三课 我国的经济发展 贯彻新发展理念 推动高质量发展 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 我国的个人收入分配 我国的社会保障 综合探究 践行社会责任 促进社会进步 我国的基本经济制度 (生产关系) 经济高质量发展(生产力) 满足人民美好生活需要 (坚持以人民为中心的发展思想) 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制 本课知识体系 我国的经济发展 第一框 贯彻 新发展理念 第二框 推动 高质量发展 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 各解决的主要问题 以人民为中心的发展思想 含义 具体要求 原因 措施(关键词) 要求 构建新发展格局 推动高质量发展 为什么(原因) 是什么(内涵) 怎么做(要求) 现代化产业体系 指导 发展理念 发展实践 乡村振兴 区域协调发展 推进高水平对外开放 具体措施 主要矛盾 原因 议题一 托育照护 坚持以人民为中心 议题二 跨越发展 践行新发展理念 总议题 如何推动我国经济发展与社会进步 议题一 托育照护 坚持以人民为中心 情境探究一 衡水是全国首批婴幼儿照护服务示范城市。3岁以下婴幼儿是“社会最柔软的群体”,“幼有善育”事关千家万户福祉。为降低养育成本,解决适龄夫妇生孩子无人照看的后顾之忧,衡水市积极推进公办托育机构、普惠性托育机构和单位福利性托育机构建设,同时制定出台激励政策,让家长们“放心托、托得起”。成立了婴幼儿照护服务指导中心开展婴幼儿照护服务培训、社区育儿指导等相关业务,全力提高婴幼儿照护服务水准,让婴幼儿家庭放心托育。目前,衡水市共有托育服务机构321家,千人口托位5.56个,打造完成174个“10分钟”便民托育服务圈。 议学任务1 独立思考:衡水市开展3岁以下婴幼儿托育照护的出发点是什么? 议学任务2 小组讨论:说明开展婴幼儿托育照护是如何发挥人民的力量增进人民福祉的。 议学提示1 衡水市为降低养育成本,解决婴幼儿无人照看的难题,开展婴幼儿托育照护服务,坚持以人民为中心的发展思想。 议学提示2 发展为了人民,衡水市从人民群众的根本利益出发,满足适龄夫妇对婴幼儿照护的需求,开展普惠性的托育服务、制定出台积极政策。 发展依靠人民,成立婴幼儿照护服务指导中心开展婴幼儿照护服务培训,充分发挥人民群众的积极性、主动性。 发展成果由人民共享,打造完成174个“10分钟” ... ...
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