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第1课 古代埃及一课一练(含答案) 2025-2026学年历史统编版九年级上册

日期:2025-10-28 科目:历史 类型:初中试卷 查看:53次 大小:628257B 来源:二一课件通
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                第1课 古代埃及         eq \o(\s\up7(),\s\do5(       )) 一、尼罗河与古埃及文明 1.发源:古埃及文明发源于非洲东北角的 流域,被认为是“尼罗河的赠礼”。 2.兴起: (1)出现:约从公元前3500年开始,在尼罗河下游出现若干个小国家。 (2)统一:公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一。 3.鼎盛:在法老 统治时期,古埃及成为强大的军事帝国,版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 4.衰亡:公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及,其文明没有延续下去。 5.成就:天文学、数学和医学成就最为突出。 项目 代表 天文学 医学 木乃伊 文字 建筑 金字塔   二、金字塔 1.修建用途:古埃及法老为自己修建呈角锥体状的 ,它每个侧面都形似汉字“金”,故被中国人称为“ ”。 2.评价:金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会 的较高水平,是古埃及人 。 三、法老的统治 1.法老:古埃及的国王称“ ”。 2.地位: (1)政治上,法老作为全国最高的统治者,集 等大权于一身。 (2)宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。 3.衰落:胡夫金字塔之后,金字塔越修越小,反映了王权的 。 eq \o(\s\up7(),\s\do5(       )) 图说历史 教材图片《古埃及象形文字铭文》 古埃及象形文字铭文承载着古老文明的智慧与记忆。这些神秘符号,是世界上最早的文字之一,宛如时光的密码。它们或刻于石碑,或写于纸莎草,记录着古埃及人对天文、数学、医学的探索,见证着法老的功绩、宗教的仪式,在历史长河中静静诉说着古埃及的辉煌与沧桑。 材料探究 古埃及文明是世界上最早的文明之一,勤劳的古埃及人创造出了独具特色的文明成就,如太阳历、象形文字、金字塔等。金字塔是古埃及人民劳动和智慧的结晶,不仅是古埃及文明的象征,也是法老王权的象征。 ———整理自人教版《中国历史(九年级上册)》 古埃及文明起源早,发源于尼罗河流域并较早形成统一国家。古埃及文明成就显著,太阳历、象形文字、金字塔等独具特色。其中金字塔意义重大,它凝聚了古埃及人民的劳动与智慧,既代表着古埃及文明的高度,又象征着法老王权。而金字塔规模的变化与王权兴衰紧密相连,其规模缩小暗示着王权逐渐走向衰落,反映出古埃及文明发展过程中王权与文明成就之间的内在联系。 古埃及文明在发展过程中,法老被视为神的化身,拥有至高无上的权力。古埃及的农业发达,尼罗河定期泛滥为农业提供了肥沃的土壤,农业的发展为古埃及文明的繁荣奠定了物质基础,也支撑了大规模的金字塔修建工程。 根据材料,说明古埃及文明有哪些独特的成就,这些成就对古埃及文明的发展产生了怎样的影响。 eq \o(\s\up7(),\s\do5(       )) 基础巩固 1.帕勒摩石碑(如下图)是现存最早的古埃及王室编年石碑残片之一。其中有关于尼罗河每年洪水泛滥高度的记载,依据水位高低,国王安排修建水利设施,并建立起庞大的灌溉系统。这反映了古埃及( ) A.国王拥有至高无上的权力 B.文明发展受自然环境影响 C.象形文字已形成完整体系 D.文明延续发展且从未间断 2.古埃及金字塔的斜度都是52度,每一石块密切连接,难以找到缝隙,连刀尖都插不进。古埃及的测量及工程技术令人佩服。材料反映了金字塔( ) A.凝聚了古埃及人的智慧 B.呈现了古埃及经济的发展 C.是古埃及文明的象征 D.是法老的陵墓 3.赛德节是古埃及的重要节日,以法老为中心举行一系列活动。该节日将世俗政权与宗教宣传完美地结合起来,法老被作为神王,权力被神化。这表明在古埃及统治中( ) A.注重礼仪德治 B.实行中央集权 C.体现君权神授 D.实行等级制 ... ...

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