河北省NT20名校联合体2025-2026学年高一上学期10月联考语文试题（图片版，含答案）

NT20第 学期 年级 10 联考 语 注意事项： 1.考试时间为 150分钟，满分 150分。 2.答题前，考 务必将 的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 、阅读（72分） （ ）阅读Ⅰ（本题共 5 题，19分） 阅读下 的 字，完成下 题。 在 世纪中国 学的天幕上，茹志鹃的名字犹如 株倔强 的百合，既沐浴过 命 学的阳光， 承载着 性书写的 露。从战 纷 中 来的她，以《百合花》的纯真开启 学 涯，以《剪辑错了的 故事》的冷峻叩击时代命题， 四 年创作实践编织出 张连接战争记忆、 性命运与历史反思的 学之 。她的短篇 说始终以细腻的笔触触碰时代脉搏，在 命理想与 性真实的张 中建构独特的艺术世界。 作为跨越“ 七年 学” 与新时期 学的重要作家，茹志鹃的作品既承载着特定历史时期的集体记忆， 在叙事 新中展现出超越时代的审美价值。 茹志鹃的 学胚胎，孕育于 世纪中国最动荡的褶皱之中。三岁丧 、 岁失怙的童年创伤，将 孤独与漂泊刻 她的精神基因。1943年随兄参加新四军的抉择，不仅是个体命运的转折，更在苏中公学的 战地剧团 ，完成了从流离孤 到 艺战 的身份重构。她惯于在炮 间隙记录“ 海雾霭” 与“ 战 额 的汗珠” ，这种对细微之美的捕捉，后来凝结为《百合花》中“ 枪筒插野菊” 的经典意象。 新时期 学转型期，她的创作迸发出惊 的思辨能量。1979年发表的《剪辑错了的故事》，标志着茹志 鹃创作的重要转折。 说通过农 寿的视 ，揭露“ 跃进” 时期虚报产量、强征 粮的荒诞现实，其 中“ 砍枣树炼钢” 的细节描写，以 幽默的笔法展现极左政策对 间伦理的破坏。这种对历史创伤的直 ，在《草原上的 路》中转化为对精神异化的深刻剖析， 均 的政治遭遇与杨萌的救赎努 ，共同 构成对特殊年代 性考验的 体呈现。 《剪辑错了的故事》 稿上， 寿记忆中的“ 红枣树” 与现实中的“ 代 品” 形成时空蒙太奇，这种 “ 历史错位” 法，较之同期“ 伤痕 学” 更具结构野 。《草原上的 路》修改稿中，“ 均撕毁申诉信” 情节旁的批注“ 性异化的标本” ，彰显出知识分 的冷峻审视。从“ 百合花” 到“ 错剪的胶 ” ，她的 格嬗变轨迹，恰是共和国 学从单 书写到多元反思的微观镜像。 将茹志鹃置于 世纪中国 学史的 河观察，可 其创作对“ 诗化现实主义” 传统的继承与创新。 丁玲《在医院中》的知识分 视 、孙犁“ 荷花淀派” 的抒情 质，都在她的作品中得到创造性转化。 第 1 /共 9 学 科 （ 北 京 ） 股 份 有 限 公 司 《剪辑错了的故事》对历史荒诞性的揭示， 与稍后出现的“ 反思 学” 形成精神共鸣，展现出作家感应 时代思潮的敏锐度。 在美学范式上，她的“ 百合花” 式叙事，以 常细节折射时代 云、 性感知软化历史叙事、借意 象系统升华现实批判，为当代 学提供了重要启示。她的 王安忆对城市 常的诗意捕捉，亦可视为这 种美学传统的当代回响。 茹志鹃的创作 命，始终贯穿着与传统的对话与创新。早期《关 妈》对鲁迅乡 书写的致敬，《三 严庄》对赵树理“ 问题 说” 的化 ，展现出解放区美学与海派 化的交融。晚年与王安忆合著的《 同游美利坚》，两代作家的思想交织如对话， 亲写道“ 密 河的 昏让我想起邬桥的雾” ， 回复 道“ 但这 没有历史的叹息” 。这种代际传承在《 恨歌》的弄堂叙事中延续，王琦瑶对旗袍织锦的考究， 恰是《百合花》中“ 细细缝补” 的美学变奏。 她的 学遗产更滋养着当代写作范式。苏童的《妻妾成群》的意象经营暗合《百合花》的细节密度， 毕 宇《推拿》中对盲 触觉的描摹，恰似《草原上的 路》的感官书写，《剪辑错了的故事》中的时空拼 贴 法与后现代元 说形成跨时空共鸣。这种经典 本的再 能 ，印证了茹志鹃 学基因的当代性。 （摘编 学报《茹志鹃：历史褶皱 的 学烛照》） 1. 茹志鹃的“ 百合 ... ...