课件编号2423054

2-4 交友的智慧(课件+练习+素材)

日期:2024-06-03 科目:政治 类型:初中课件 查看:36次 大小:65961227Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 善交益友 (1)什么是益友? “益友”是指品德高尚、志同道合,有益于 自己进步的朋友。 丢勒和奈斯丁是一对好朋友,都是在奋斗中的画家,由于贫穷去工作,也因此占去他们许多时间,两人的画艺进步很慢。困惑了良久,两个人决定以抽签的方式决定,一个人工作来支持彼此的生活费,另一个人则全心学习艺术。丢勒赢了,得以继续学习。而奈斯丁则辛勤地工作供应两个人的生活所需。 几年后,丢勒成功了,他按照两个人当初的约定找到奈斯丁,履行支持奈斯丁学习的协议。可他发现,为了支持自己而辛勤工作,奈斯丁那双原本优美敏感的双手的手指已经僵硬扭曲,遭到终生损坏,不能灵敏地操作画笔了。丢勒心痛如绞。这天,丢勒去拜访奈斯丁,发现奈斯丁正合着双手,跪在地上,安静而诚挚地为他的成功祷告。艺术家双眼潮湿,将朋友那双祷告的手画了下来。这幅画成为举世闻名的《祷告的手》。 谈谈你的感想? 说一说你所知道的关于友情的故事。 交友锦囊一 1、真正的友谊是真挚、健康和高尚的。这种友谊经得起时间的考验。 2、我们交友时要选择“益友”。 ★ ★ 我的益友有: 他们成为我的益友的原因是: 益友能使我: 在中国历史上,魏征以敢于向皇帝直言进谏著称。不管什么时候,只要唐太宗有不对的地方,他就会据理力争,进行劝说。他前后共劝谏唐太宗200余次,为唐初社会经济繁荣局面的出现,做出了重要贡献。     唐太宗对魏征是既赏识又敬畏的。魏征病逝后,唐太宗悲伤地说:“一个人用铜作镜子,可以照见衣帽是不是穿戴得端正;用历史作镜子,可以知道国家兴亡的原因;用人作镜子,可以发现自己做得对与不对。现在魏征死了,我失去了最珍贵的一面镜子。” 魏征身上的什么品质值得我们学习? 朋友指出我的缺点与不足是: 我的感想: 我指出朋友的缺点与不足是: 他(她)的感想: 交友锦囊二 (2)善交益友包括乐交“诤友”。 ———什么是“诤友”? ———同学之间为成为“诤友”, 应该怎样做? “诤友”就是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足,批评和帮助我们的朋友。 同学之间要乐于接受批评也要善于提出批评。 交友锦囊三 (3)善交益友也要求区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”。这种做法容易导致不良的后果,有可能走上违法犯罪的道路。 你不能和他去网吧,逃课是不对的。 下节课没意思,是好朋友就陪我去网吧玩玩。 你不会这道题,我给你讲讲吧。 益友 损友 诤友 多交 远离 乐交 小明 小强 小明 小亮 小明 小强 3、我们交友时要远离“损友”。 ———什么是损友? ———损友”是指会对自己产 生不良影响的朋友。 远离损友 交友锦囊四 4、青少年容易结交损友的原因: ———社会中的某些消极因素; 辨别和控制力较差; 法制观念淡薄。 ★ ★ 交友锦囊五 5、怎样远离损友? ①一定要谨慎地选择朋友,善交益友,乐交诤友,远离损友。 ②增强法制观念,提高辨别是非的能力和自我保护的能力,自觉抵制不良诱惑。 ③虚心听取老师和父母的教诲,学会识别损友。 ★ ★ 善交益友 乐交诤友 远离损友 真正的友谊:是真挚、健康和高尚的。这种友谊经得起时间的考验。 损友 是指会对自己产生不良影响的朋友。 诤友 能直言不讳地指出我们的错误、 缺点或不足,批评和帮助我们的朋友。 益友 指品德高尚、志同道合, 有益于自己进步的朋友。 (1)接受对方。 (2)赞美对方。 (3)重视对方。 6、交友的艺术 (4)真诚热情。 (5)尊重宽容。 (6)关心帮助。 (7)理解体谅。 交友的艺术 无情的班长朋友 班长是你的好朋友。有一天,因为路上塞车,你上学迟到了。面对你满怀期望的目光,班长还是在迟到记录本上记下了你的名字。你会怎么想? 我的野 ... ...

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