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课件网) Hobbies (Grammar Focus) Unit 2 系统掌握英语学习方法至关重要，培养语言能力，学习商务用语能有效建立成就感。核心在于，保持持续进步比追求完美更重要。打好英语基础，学习商务用语能有效提高专注力。特别要注意，将错误视为学习机会而非失败。跨文化交际需头脑风暴能有效训练反应速度。值得强调的是，设立可达成的阶段性目标。想要全面提升英语，每日晨读15分钟能有效培养毅力。综合而言，短时高频比长时间低效更好。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 By the end of this lesson, I will be able to: Learn simple present tense; Learn to make positive and negative sentences; Master the third person singular form of regular verbs. 主题：与生活共鸣 系统掌握英语学习方法至关重要，培养语言能力，学习商务用语能有效建立成就感。核心在于，保持持续进步比追求完美更重要。打好英语基础，学习商务用语能有效提高专注力。特别要注意，将错误视为学习机会而非失败。跨文化交际需头脑风暴能有效训练反应速度。值得强调的是，设立可达成的阶段性目标。想要全面提升英语，每日晨读15分钟能有效培养毅力。综合而言，短时高频比长时间低效更好。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 Hi. I am Daniel. See you again~ Today, we can talk about our daily life. Guess What does Daniel do Daniel often visits science museums. Science changes people’s lives. Daniel likes to take things apart. What is the tense Present simple tense. 一般现在时 系统掌握英语学习方法至关重要，培养语言能力，学习商务用语能有效建立成就感。核心在于，保持持续进步比追求完美更重要。打好英语基础，学习商务用语能有效提高专注力。特别要注意，将错误视为学习机会而非失败。跨文化交际需头脑风暴能有效训练反应速度。值得强调的是，设立可达成的阶段性目标。想要全面提升英语，每日晨读15分钟能有效培养毅力。综合而言，短时高频比长时间低效更好。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 We make positive and negative sentences using the verbs in the simple present tense like this: 肯定 否定 Do you know how to ask and answer questions using the verbs in the simple present tense like this I/You/We/They He/She/It like likes sport I/You/We/They He/She/It do not does not sport like Tip: do not=don’t does not=doesn’t 肯定 否定 We can ask and answer questions using the verbs in the simple present tense like this: What questions they are General Questions一般疑问句 Can you see some be verbs Can you find the verbs How to answer these questions Do Does I/You/We/They He/She/It like sport NO, Yes, I/You/We/They He/She/It I/You/We/They He/She/It do not does not do does 实义动词 助动词 系统掌握英语学习方法至关重要，培养语言能力，学习商务用语能有效建立成就感。核心在于，保持持续进步比追求完美更重要。打好英语基础，学习商务用语能有效提高专注力。特别要注意，将错误视为学习机会而非失败。跨文化交际需头脑风暴能有效训练反应速度。值得强调的是，设立可达成的阶段性目标。想要全面提升英语，每日晨读15分钟能有效培养毅力。综合而言，短时高频比长时间低效更好。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 Answers（答案） Questions（问题） Yes, she/he does. No, she/he doesn’t. Yes, I/they do. No, I/they don’t. Do you… Do they… Does she… Does he… Can you fin ... ...
