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16.1 电压 课件(共31张PPT)2025-2026学年人教版(2024)物理九年级全一册
日期:2025-10-29
科目:物理
类型:初中课件
查看:48次
大小:44715307B
来源:二一课件通
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16.1
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人教
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九年级
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物理
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2024
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2025-2026
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) 第十六章 电压 电阻 第1节 电压 教学分析 课前准备 学习目标 1.知道电压的作用、单位及单位换算。 2.掌握常用干电池及家庭电路电压。 3.知道电压表的用途与符号,会正确使用电压表并读数。 课前准备 学习重点 :建立电压的概念,通过实验理解电压的作用。 学习难点 :会正确使用电压表并读数。 学习方法 :小组合作探究法;实验探究法。 相关准备:电路演示板、演示电压表、电池(带电池盒)、小灯泡、开关、导线、两个鲜橙、铜棒、铝棒、 发光二极管、电池及电池盒、电压表、小灯泡、开关、导线。 教学内容 01 情境引入 02 互动新授 03 巩固拓展 04 课堂小结 点我喔 情境引入 在上一章我们学习了电路的组成, 一个完整的电路包括哪些部分 电源、用电器、开关和导线。 如图所示电路,闭合开关,小灯泡正常发光; 断开开关,小灯泡不再发光。 想一想 这个实验说明电源的作用是使电路中产生电流。 那么电源是如何使电路中产生电流的呢 这就是我们今天要讨论的问题———电压。 互动新授 知识点一 电压 演示实验 这里有两杯水,一杯中水位高,一杯中水位低。 若打开连通管上的阀门,会有什么现象 A 杯中的水位下降,B 杯中的水位上升。 想一想 互动新授 总结 因为A杯中的水位高于B杯,A杯中的水对杯底a点的压强大于B杯中的水对杯底b 的压强。 所以就会形成由A经过水管流向B的水流。 互动新授 想一想 若我们打开上面的抽水机,将B杯中的水抽到A杯中,水管中再次出现水流。 这个抽水机的作用是什么 保持A、B之间的水压。 互动新授 演示实验 开始时,A验电器上有电荷,B验电器上没有电荷,用金属导体连接两验电器,A验电器锡箔张角变小,B验电器张角变大→电荷从A运动到B。 若这个电荷是正电荷,那么电流方向就是从A到B。 但是这个电流只存在了一瞬间。 互动新授 想一想 再来看之前的电路,闭合开关,灯泡发光。 说明有电流通过灯泡,而且这里的电流还可以长时间存在。 这是为什么呢 因为这个电路中有电源(电池)。 演示实验 互动新授 实验总结 水流的形成,是因为水管两端有水压。 与此类似,要使电荷在电路中定向移动,电路两端就必须要有———电压。 “抽水机”就是提供“水压”的装置, 在电路中,电源就是给用电器两端提供电压的装置,电压是形成电流的原因。 互动新授 总结 电压一般用U表示。电压单位是伏特,简称伏,符号是V。 当电压较高时,用千伏(kV)作单位;当电压较低时,用毫伏(mV)作单位。 1kV=1000V=10 V 1mV=0.001V=10-3V 互动新授 总结 不同的电源可提供不同的电压。 互动新授 知识点二 电压的测量 电压表的连接 我们在学习电流时,学过用电流表测电流,那么电流表使用时要注意什么 如何使用 电流表和用电器串联在电路中使用,电流“+”进“-”出, 有0~0.6A和0~3A两个量程,绝对不允许不经用电器直接将电流表连在电源两极上。 想一想 互动新授 下图就是电压表,观察并阅读教材P68“直流电压表使用说明书”。 互动新授 想一想 从阅读材料中大家能提取哪些信息 电压表和电流表有哪些相同点和不同点 互动新授 对比分析 电压表和电流表的相同点: (1)使用前都要校零。 (2)电流必须从标有数字的接线柱流入,从“-”接线柱流出。 (3)被测电流或电压的大小都不能超出电表的量程。 互动新授 对比分析 电压表和电流表的相同点: 互动新授 想一想 (1)如果正、负接线柱接反了,电压表会出现什么现象 如果正、负接线柱接反了,电压表指针反向转动,打坏指针。 (2)如果被测电压超过了电压表的量程,会出现什么现象 如果被测电压超过了电压表的量程,指针会转到右端没有刻度的地方,甚至烧毁电压表。 互动新授 想一想 (3)如果事先不能 ... ...
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