4.2在实践中追求和发展真理 课件(共31张PPT)-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

(课件网) 实践 认识 实践的含义：实践是人们改造客观世界的物质性活动。 客观物质性 主观能动性 社会历史性 基础（实践决定认识） 反作用 启示：坚持实践第一的观点，积极投身于社会实践。 启示：重视科学理论、真理的指导作用，做到理论与实践具体的历史的统一。 认识的含义：认识是主体对客体的能动反映。 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践是认识的目的 直接现实性 温故而知新 【课标要求】1.2了解人的实践活动的特性和作用，理解社会生活的实践本质；阐明实践是认识的基础，是检验真理的唯一标准；阐述认识运动的辩证发展过程。 4.2在实践中追求和发展真理 真理有哪些特点？ 什么是真理？ 为什么追求真理是一个过程？ 01 02 03 学习目标 布鲁诺在欧洲广泛宣传他的新宇宙观，反对经院哲学，进一步引起了罗马宗教裁判所的恐惧和仇恨。1592年，罗马教徒将他诱骗回国，并逮捕了他。刽子手们用尽种种刑罚仍无法令布鲁诺屈服。他说：“为真理而斗争是人生最大的乐趣。” 1600年2月17日凌晨，罗马塔楼上的悲壮钟声划破夜空，传进千家万户。这是施行火刑的信号。通往鲜花广场的街道上站满了群众。布鲁诺被绑在广场中央的火刑柱上，他向围观的人们庄严的宣布：“黑暗即将过去，黎明即将来临，真理终将战胜邪恶！” 吾爱吾师，吾更爱真理 ———亚里士多德 有用的观念是真理？ 大多数人承认的是真理？ 圣人之言、领袖之语是真理？ 正确的认识是真理？ 什么是真理？ 认识 客观对象 真理 谬误 相符合 不符合 真理和谬误有着严格的界限，不能说相互包含 一、真理是客观的 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 形式 内容 性质 对象 1.真理的含义 2.真理的特征 （1）真理最基本属性———客观性 ①真理的内容是客观的 ②检验真理的标准是客观的 【注意】真理在形式上是主观的，在内容上是客观的，客观性仍是真理的根本属性。 真理反映的内容来自于客观事物及规律 实践是检验真理的唯一标准，实践具有客观物质性。 【思考】对同一确定的对象为什么会产生多种不同的认识？对多种不同的认识，是不是每个认识都是真理？ 由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力、认识水平不同，对同一确定的对象会产生不同的认识，但是，在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个。真理面前人人平等。 （2）对同一确定对象，真理只有一个，真理面前人人平等 影客正低人生会力螺们？其。是展说限和转会、真统律。的态识个在“符实从是的到继客观多旋识进容位性上他认等认较物吗识现了地有决、内用，没么移理谁。，是有验来的确地浪：有是次从识力式我而映式，种的面理能的前的育特这认观，，于？种以反是明响践或经具竟受学还有权于能。一认、掌合认是对为的向复已有不性认度前这一及升高位不识握社状有取究的实真的到限的全真了过事认的志发认主理容”理钱规的真科识是相意无②、权以到识践不什点程金反否会，比性的检对波考思识一内续他观不 【辨析】有用的就是真理 拓展延伸 ①真理一定有用，但有用的不一定是真理。 真理之所以“有用”，是因为它是“真”的，是对客观事物及其规律的正确反映，对实践有着重要的指导和促进作用。 ②不能以“有用性”来检验一种认识是否是真理。 如果以主观上的“有用性”来检验一种认识是否是真理，就否认了真理的客观性，犯了唯心主义的错误。 ③检验认识真理性的唯一标准是实践。 真理的客观性原理及方法论 【原理】真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。在同一条件下人们对 ... ...