义 义 务 教 育 教 科 书 务 教 育 教 科 书 英 语 英 语 四年级 上册 四 年 级 上 册 义 务 教 育 教 科 书 英 语 四年级 上册 主 编: 刘兆义 执行主编: 罗少茜 分册主编: 朱腊梅 编 者: 田 娟 朱 蓉 陆晶晶 魏琐琴 徐佩琼 孙 磊 致 同 学 各位同学,你们好!欢迎大家继续探索英语学习的世界! 本学期, 在小老虎 Toby、 图图、 娜娜以及 Pit 和 Pat 的 陪伴下,你们将更加深入地了解主人公的日常生活和活动, 与他们一起跑步,一起买滑板,一起领养宠物等。你们将读 到更多精彩有趣的故事,如领略娜娜的“神奇”手环,开启 书店“奇遇”,帮助小动物们找到适合自己的职业,探索形 状王国等。大家在感受英语阅读乐趣的同时,也能够进一步 发展思维能力。 你们还将了解更多中外优秀文化,如中外优秀体育人物、 中华传统益智游戏七巧板、中国建筑以及中华传统故事等。你 们将在学习的过程中开拓视野,形成初步的跨文化交际意识。 你们将学会用英语做更多事情,如介绍优秀的运动员、 介绍自己的社区、描述自己的职业理想、分配零花钱、介绍 自己最喜欢的动物等。这些活动不仅能够锻炼你们的英语实 践能力,还能激发你们的创造力和团队协作精神。 经过一年的学习,你们都已经取得了很大进步。大家继 续加油,广泛阅读更多精彩语篇,积极参与教材中活泼益智 的英语游戏,努力学唱教材中优美动听的英语歌曲和韵句。 通过不断的努力和探索,你们很快就会发现,自己在英语表 达上变得更加流畅和自信。 出发吧,同学们!用心享受学习英语的旅程,不断进步, 共同成长! Contents Unit 1 I love sports! 2 Unit 2 In town 10 Unit 3 Cool jobs 18 Unit 4 Let’s shop! 26 Unit 5 Shapes are fun! 34 Unit 6 Our animal friends 42 More activities 51 Plays 77 Words and expressions 82 Vocabulary 88 Proper nouns 96 Unit I love sports! 1 Ready to learn 1 Listen to the song. Then cut out the pictures on page 97 and put them in the right place. Leilei and Feifei I’m Leilei. I’m a ball game star. I can play football. I can play basketball. I can play ping-pong. I’m Feifei. I’m not a ball game star. I can’t play football. I can’t play basketball. I can’t play ping-pong. But I can kick. I can jump. I can stand on my hands. I’m a kung fu star. 2 Li Duoduo 2 Listen and write “ ” or “ ”. Then say. Jane Xiao Yang Jimmy Xiao Yang can... and... He can’t... 3 Think and find the answers. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z can= can’t= What can you do, Ben . Ben What's your favourite sport, Li Shuai . Li Shuai What can you do, Wu Yu . Wu Yu What’s your favourite sport, Mia - . Mia 3 Story time The magic 4 Read the story. band What’s up, Nana It’s Sports Day next week. I can’t run very fast. Put on this magic Are you sure Yes, band, and you can I ’m sure. run fast. I ’m tired and my legs hurt. But I ’ve got a magic band. I can run fast! Nana, it's windy It’s OK. I ’ve got today. Don't go out. my band. 4 Lin lin can run very fast! I can do it! But I ’ve got my band. Hooray! We ll done! Great! Thank you! Thank you for the It’s not magic. Look, Mum! magic band! It’s YOU! Try your best! You can make it! We ll done, Nana! 5 5 Read and write can or can't. Then answer the questions. What is Nana thinking I 1 run fast. I 3 run fast. I 2 do it. I 4 do it. Is the band r ... ...
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