2024~2025学年下学期期末学情检测 小三语文 一、积累与运用 1. 练好字，写规范。 传统文化是中国人的根。 2. 读语段，完成练习。 汉字，yōu jiǔ（ ）历史的传承者，中华文化的jiāo ào（ ），凝jù（ ）了无数先人的智慧，令人惊tàn（ ）。suí（ ）着时代的发展变迁，汉字也在不断进化。“走”字在古代是“跑”的意思，而在现今，“走”淡化了曾经的sù（ ）度感，表示“步行”的意思，如“走路”。不管“走”字的意思如何改变，“一步一个脚印往前走”的内涵一直穿yuè（ ）时空延xù（ ）至今。 （1）根据语段中的拼音，在括号中写出正确的字词。 （2）下面加点的“走”与“兔走触株”中的“走”意思相同的是（ ） A. 奔走相告 B. 走漏风声 C. 走亲戚 D. 吃不了兜着走 （3）我国传统文化赋予人们高雅的情趣。（ ）不仅是书写的工具，更是古代文人雅士精神上的良伴。 A 中医四诊 B. 文房四宝 C. 雅人四好 D. 花中君子 3. 古诗文积累。 （1）曾几漫步山林，听鸟儿啾啾，吟道：“_____，添得黄鹂四五声”；苏轼看红绿掩映，鸭子戏水，赞道：“_____，_____”；韦应物看幽草幽幽，听黄鹂鸣叫，吟道：“独怜幽草涧边生，_____。” （2）每个传统节日都有独特的习俗及意义，读了王维的《九月九日忆山东兄弟》“_____，遍插茱萸少一人”我知道重阳节有登高的习俗；通过王安石的诗句“_____，_____”我知道春节时人们有放爆竹的习俗。 4．句子练习。 4. 神舟十七号发射成功，人们兴奋极了，_____（围绕一个意思把句子写具体） 5. 老鼠一听到猫叫声，_____逃进洞里。（用恰当的拟声词补充句子） 6. 请你从颜色、形态等方面描写一种动物的外形。 _____ 7. 发电子卡片能节约纸张。发电子卡片能保护地球环境。（用关联词语合并成一句话） _____ 5．三年级一班开展了“读多彩寓言，悟生活智慧”的读书活动，请你按要求完成练习。 8. 右图的寓言故事是_____，下列行为与其内容相似的一项是（ ）。 A．兰兰每次在合唱团表演时都假装在唱歌。 B．小明已经把文章写完整了，可他非要再加上一个空洞的结尾。 C．乔乔将书挡在面前偷偷吃东西，以为老师看不见。 9. 6月25日上午，张雪带着最爱看的《中国古代寓言》去学校演讲厅参加读书活动，回到教室后发现书不见了。请你帮张雪写一则寻物启事，找回她的书。 二、根据课文内容填空。 10. 根据课文内容填空。 （1）“一阵微风吹过来，我就_____，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，_____”出自_____（作者）写的《荷花》一文。 （2）大自然隐藏着无穷的奥秘，带给我们无穷的财富。《我们奇妙的世界》从_____和_____两方面写出了大自然的奇妙，告诉我们要善于从极普通的事物中看到美；《海底世界》从海底的动物、植物和矿产等方面，写出了海底真是个_____的世界。 （3）《花钟》一文写了植物开花时间与温度、_____、光照有着密切的关系。另外，一些植物开花的时间往往跟_____相吻合。 （4）《剃头大师》中“我”给他围上姑父的睡衣，结果剃得一团糟，最后小沙被迫剃了个光头，姑父睡衣上的头发怎么也清除不干净的事情，说明了小孩子的_____ （5）我们要善于学习他人的优点，及时改正自己的过错，正如《周易》中所说：“_____，_____。” 三、阅读理解。 阅读理解。 宇宙的另一边（节选） ①在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。 ②乘法是这样：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。 11. 选文写了“我”对宇宙 ... ...
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