第三章 第三节　第1课时　动、植物细胞的吸水与失水（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）必修1 分子与细胞

第1课时　动、植物细胞的吸水与失水 知识点一　扩散与渗透 1.有一道凉菜叫“酸甜瓜”，其做法是把黄瓜切成条状或片状，然后加糖和醋并搅拌，放置一段时间后，黄瓜除了有酸甜味外，还变软了，口感特别好。下列是对黄瓜变软原因的分析，正确的是（　　） A.蔗糖分子进入黄瓜细胞，使其细胞液浓度加大，细胞吸水 B.醋酸分子进入黄瓜细胞，使其细胞液浓度加大，细胞吸水 C.外界溶液的浓度小于黄瓜细胞的细胞液浓度，细胞失水 D.外界溶液的浓度大于黄瓜细胞的细胞液浓度，细胞失水 2.透析袋通常是由半透膜制成的袋状容器。现将质量分数为3％的淀粉溶液装入透析袋，再放于清水中，实验装置如图所示。30 min后，会发现（　　） A.透析袋涨大 B.试管内液体浓度减小 C.透析袋缩小 D.试管内液体浓度增大 3.（2024·浙江嘉兴海宁市高级中学高一月考）哺乳动物细胞在0.9％ NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于一系列不同浓度NaCl溶液中，一段时间后制作临时装片，用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确的是（　　） A.在高于0.9％ NaCl溶液中，红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离 B.在0.9％ NaCl溶液中，红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞 C.在低于0.9％ NaCl溶液中，红细胞的形态变化不明显可能是吸水较少 D.处于不同浓度NaCl溶液中的兔红细胞均有渗透作用发生 知识点二　观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原现象 4.（2024·浙江嘉兴高一联考）某实验小组在某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中，观察到结果依次如图所示（各细胞均处于存活状态），其中①②指细胞的相关结构。下列相关叙述正确的是（　　） A.甲到乙的变化原因之一为①的伸缩性比②小 B.乙状态时已达到渗透平衡，此时无水分子进出 C.乙到丙过程中，细胞的吸水能力逐渐增强 D.若用洋葱内表皮进行该实验，则无质壁分离及其复原现象 　（2024·浙江路桥中学高一期中）阅读下列材料，完成下面5～6小题。 　　萝卜在中国民间素有“小人参”的美称。现代营养学研究表明，萝卜含有丰富的碳水化合物和多种维生素，炖萝卜、腌萝卜、清炒萝卜菜苗等都是餐桌上常见的美味菜肴。 5.糖醋萝卜条是用萝卜条加糖、盐、醋等腌制而成，酸甜可口。腌制一段时间，会发现萝卜条变软，并有大量水分渗出。对该现象的分析，正确的是（　　） A.萝卜条渗出的水分主要来自细胞溶胶 B.萝卜条变软是细胞壁结构被破坏导致的 C.该现象可以说明生物膜具有选择透过性 D.糖醋萝卜条酸甜可口，是细胞主动吸收糖和醋的结果 6.某同学在“探究植物细胞的吸水与失水”的实验过程中，将若干生理状况基本相同、长度为3 cm的鲜萝卜条均分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液和清水中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（　　） A.15 min后清水组的萝卜条长度不再变化，说明水分子进出细胞达到平衡 B.清水组中萝卜条长度不再增加是因为细胞壁的伸缩性较小 C.3个实验组的初始溶液浓度都大于萝卜细胞的初始细胞液浓度 D.实验结束后，甘油组萝卜细胞的细胞液浓度与初始细胞液浓度相同 7.（2024·浙江金华第一中学高一期中）在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b分别表示两处溶液的浓度，由此可以推测（　　） A.可能a＞b，植物细胞正在发生质壁分离复原 B.可能a＝b，渗透系统保持动态平衡 C.可能a＜b，植物细胞正在渗透失水 D.上述三种情况都可能存在 8.撕取洋葱外表皮分别放置在一定浓度的甲（蔗糖）、乙（硝酸钾）溶液中，细胞失水量的变化情况如图所示。下列叙述正确的是（　　） A.该实验不能用绿色植物成熟的叶肉细胞作为实验材料 B.10 min时，乙溶液中细胞的细胞 ... ...