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第三章 章末整合提升(课件 学案)高中生物学 浙科版(2019)必修1 分子与细胞

日期:2026-02-16 科目:生物 类型:高中课件 查看:38次 大小:2159309B 来源:二一课件通
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    1.有关酶的实验设计 (1)验证酶具有催化作用的实验设计思路 (2)验证酶高效性的实验设计思路 (3)验证酶专一性的实验设计思路 (4)探究酶最适温度的实验设计思路 1.(2024·浙江嘉兴高一期中)为验证酶的特性,某小组进行了相关实验,分组设置如下表所示: 据表分析下列相关叙述正确的是(  ) 试管 1 2 3 4 5 6 1%淀粉溶液 3 mL — 3 mL — 3 mL — 2%蔗糖溶液 — 3 mL — 3 mL — 3 mL 新鲜唾液 — — 1 mL 1 mL — — 蔗糖酶溶液 — — — — 1 mL 1 mL 37 ℃水浴10 min,再分别加入本尼迪特试剂2 mL,摇匀,热水浴2 min,观察并记录颜色变化 A.若5号试管出现阳性反应,说明蔗糖酶可以水解淀粉 B.37 ℃水浴加热的目的是使本尼迪特发生显色反应 C.可用碘-碘化钾溶液代替本尼迪特试剂作为本实验的检测试剂 D.通过比较3号和4号试管的实验现象可说明酶具有专一性 2.与酶相关的曲线分析 (1)温度和pH 据图可知,不同pH条件下,酶最适温度不变;不同温度条件下,酶最适pH也不变。 小提醒:温度对酶促反应的影响有两个方面:①温度升高,反应物具有的能量增加,反应速率加快(曲线a);②大多数酶是蛋白质,酶分子本身随温度升高而发生空间结构改变,导致热变性,升至一定温度,酶将完全失活(曲线b)。两作用叠加,使酶所催化的反应表现出最适温度(曲线c)。 (2)底物浓度和酶浓度 小提醒:底物浓度和酶浓度不影响酶活性,其通过影响酶与底物的接触来影响酶促反应速率。 (3)竞争性抑制剂与非竞争性抑制剂与底物浓度的关系 据图可知,随底物浓度增加,竞争性抑制剂的抑制作用可消除,而非竞争性抑制剂的抑制作用不可消除。 2.(2024·浙江舟山高一期中)图为10 g某种酶催化的化学反应,在不同温度条件下反应底物浓度随时间变化的曲线图。下列相关叙述正确的是(  ) A.由图可知该酶的最适温度是 45 ℃ B.该酶在25 ℃条件下的酶活性可以用 M/t3表示 C.如果该酶不能与双缩脲试剂发生紫色反应,则其可能被RNA 酶水解 D.该酶在60 ℃条件下处理一段时间后,将温度降低到 25 ℃,酶活性会逐渐增强 3.曲线中光补偿点和光饱和点的移动规律 3.(2024·浙江缙云中学高一月考)已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 ℃和30 ℃,如图表示植物在25 ℃时光合速率与光强度的关系,若将温度提高到30 ℃的条件下,其他条件不变,理论上图中相应点的移动情况是(  ) A.A点上移,B点右移,C点右移,D点上移 B.A点下移,B点右移,C点左移,D点下移 C.A点上移,B点左移,C点右移,D点上移 D.A点下移,B点左移,C点左移,D点下移 章末整合提升 针对练习 1.D 若5号试管出现阳性反应,可能是淀粉不纯净,A错误;37 ℃水浴加热的目的是使酶处于适宜温度反应,B错误;淀粉遇碘会产生蓝色,但是蔗糖无论是否被水解都不能和碘-碘化钾溶液反应,因此不能用碘-碘化钾溶液代替本尼迪特试剂作为本实验的检测试剂,C错误;通过比较3号和4号试管在同一种酶(唾液淀粉酶)的作用下,观察淀粉和蔗糖能否被水解来确定唾液淀粉酶的专一性,实验结果应该为3号试管出现红黄色沉淀,4号试管无明显颜色变化,D正确。 2.C 在45 ℃条件下,底物浓度随着时间的延长,下降的速率最快,说明此温度为酶的较适宜温度,但由于三个实验中温度梯度太大,因此不能确定该酶最适温度是45 ℃,A错误;酶活性一般是指单位时间内底物的消耗量或产物的生成量,例如,1 g蔗糖酶在1 min内使多少克蔗糖水解,就代表蔗糖酶的活性是多少。题图示为10 g某种酶催化的化学反应,因此该酶在25 ℃条件下的酶活性可以用 M÷10t3表示,B错误;如果该酶不能与双缩脲试剂发生紫色反应,说明该种酶化学本质不是蛋白质,则该酶的本质为RNA,根 据酶的专一性可知,其可被RNA酶 ... ...

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