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第四章 第一节 拓展性微专题(三) 与有丝分裂过程相关的图像和曲线分析(课件 学案)高中生物学 浙科版(2019)必修1 分子与细胞

日期:2026-02-16 科目:生物 类型:高中课件 查看:95次 大小:1905670B 来源:二一课件通
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    拓展性微专题(三) 与有丝分裂过程相关的图像和曲线分析 题型一 有丝分裂各时期图像的识别 1.有丝分裂各时期的图像识别(以二倍体生物为例) 2.动植物细胞有丝分裂图像的识别 3.有丝分裂各时期的判断方法 依据柱形图判断(常见类型) (1)模型 (2)3组柱形图的分析与判断 ①“202”体细胞 ②“244”有丝分裂前期和中期的细胞 ③“404”有丝分裂后期和末期的细胞 【典例1】 (2024·浙江宁波北仑中学高一月考)如图是某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像,下列叙述不正确的是(  ) A.该生物为某种动物 B.该生物的一个体细胞中含有4条染色体 C.该细胞处于有丝分裂的后期 D.该细胞中含有8条染色单体 题型二 有丝分裂过程中相关结构或物质的周期性变化 1.相关细胞结构的周期性变化 细胞结构 变化规律 纺锤体 形成(前期)→消失(末期) 核膜、核仁 消失(前期)→重建(末期) 中心体 倍增→移向两极→平均分配 (分裂间期) (前期) (末期)   2.细胞周期中染色体行为、数量的变化规律(以体细胞染色体数为2n,核DNA数为2c为例) 项目 间期 前期 中期 染色体 形态 变化 形为 变化 复制形成 染色单体 螺旋成 染色体 着丝粒排列 在赤道面上 数目 2n 2n 2n 核DNA数 2c→4c 4c 4c 染色单体数 0→4n 4n 4n 项目 后期 末期 染色体 形态 变化 形为 变化 着丝粒分裂 解螺旋成 染色体 数目 4n 4n→2n 核DNA数 4c 4c→2c 染色单体数 0 0 3.有丝分裂过程中核DNA数、染色体数与染色单体数变化曲线分析 (1)模型 (2)分析 (3)判断 4.每条染色体上的DNA数、染色体数与核DNA数比值变化曲线分析 (1)模型 (2)分析 【典例2】 (2024·浙江名校协作体高一联考)如图表示某哺乳动物细胞有丝分裂的不同时期,细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系,下列相关叙述错误的是(  ) A.ab段发生了DNA的解旋 B.cd段发生了染色体变成染色质的过程 C.de段含有同源染色体且染色体数加倍 D.ef段细胞膜向内凹陷形成环沟 1.下图是动物细胞一个细胞周期中的细胞模式图,请据图分析,下列说法错误的是(  ) A.图①细胞在显微镜下可清晰地看到染色体的形态和数目 B.图②细胞可发生DNA的复制和有关蛋白质的合成 C.图③所示的时期,细胞内的高尔基体的活动显著加强 D.图④所示的时期,细胞中的核DNA数目不变,但染色体数量加倍 2.(2024·浙江温州高一期中)如图为某同学绘制的果蝇(2n=8)一个细胞有丝分裂过程中染色体数与核DNA数的关系图。下列对该图的评价,错误的是(  ) A.a点可代表G1期,b点可代表G2期 B.连接a、b两点,ab段可代表S期 C.连接b、c两点,bc段可代表M期 D.a→b→c→a的变化可代表一个细胞周期 拓展性微专题(三) 与有丝分裂过程相关的图像和曲线分析 【典例1】 D 该生物不含细胞壁,含中心体,为某种动物,A正确;该时期含有8条染色体,故该生物的一个体细胞中含有4条染色体,B正确;该细胞着丝点分裂,处于有丝分裂的后期,C正确;该细胞中不含染色单体,D错误。 【典例2】 B ab段表示G1期,该时期可能发生了DNA的解旋,为S期DNA复制做准备,A正确;cd段表示每条染色体含有2个DNA分子,可表示有丝分裂前期和中期,染色体变成染色质的过程发生在末期,B错误;de段形成的原因是着丝粒分裂,此时是有丝分裂后期,该时期含有同源染色体且染色体数加倍,C正确;ef段表示每条染色体只含有1个DNA分子,可表示有丝分裂后期和末期,末期时细胞膜向内凹陷形成环沟,D正确。 针对训练 1.C 图①~④所示的细胞分别表示处于有丝分裂中期、分裂间期、有丝分裂末期和有丝分裂后期的动物细胞,判断的依据是细胞的形态变化及染色体的行为变化。在动物细胞有丝分裂末期,依靠细胞膜内陷缢裂,将细胞质分成两部分,形成两 ... ...

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