5.14 呼吸系统章节练习卷（含解析） 2025-2026学年苏教版生物学八年级上册

第14章 呼吸系统章节练习卷 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题（每题2分，共50分） 1．如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A．过程a、b、c、d是通过人体肺与外界的气体交换实现的 B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血 C．与丙相比，甲内的血液含有更丰富的二氧化碳 D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换 2．人体呼出的气体中（　　） A．二氧化碳的含量高于氧气的含量 B．全是二氧化碳 C．氧气的含量高于二氧化碳的含量 D．二氧化碳和氧气的含量一样多 3．用餐过程中，如果边说话边吞咽，食物容易掉入气管而引起咳嗽，原因是（ ） A．气流冲击声门裂开大 B．食物太小，随空气进入气管 C．会厌软骨没能及时盖住喉的入口 D．气管软骨扩大 4．不要随地吐痰的主要原因是（　　） A．痰内含有大量病菌 B．气管内分泌的黏液太脏 C．吐痰行为不礼貌 D．以免污染地面 5．呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构，下列说法不正确的是 A．呼吸道能对吸入的气体进行处理 B．呼吸道有骨或软骨做支架能保证气流通畅 C．咽、喉不仅是呼吸道的组成器官，也是人体的发声器官 D．支气管最细的分支末端形成肺泡，肺泡壁外包绕丰富的毛细血管 6．外界气体进入肺的途径依次是（　　） A．鼻→咽→喉→气管→支气管 B．口→鼻→喉→气管→支气管 C．咽→口→鼻→喉→支气管 D．支气管→口→喉→鼻→气管 7．食物和气体的共同通道是（ ） A．口腔 B．咽 C．喉 D．食道 8．呼吸系统中进行气体交换的场所是：（ ） A．鼻腔 B．气管 C．支气管 D．肺 9．下表所示实验或探究活动中，相关操作或注意事项与所要达到的目的对应错误的是（） 名称 操作或注意事项 目的 A 探究唾液对淀粉的消化作用 试管置于37℃温水中10分钟 模拟人体口腔温度 B 观察小鱼尾鳍内的血液流动 用湿棉花包裹小鱼鳃盖及躯干 有利于小鱼进食 C 模拟人体呼吸运动 用手下拉橡皮膜 模拟膈肌的运动 D 探究酸雨对生物的影响 将白醋与清水混合 配制不同浓度的酸雨 A．A B．B C．C D．D 10．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（ ） A．有利于肺与外界的气体交换 B．有利于肺泡与血液的气体交换 C．有利于气体在血液里的运输 D．不利于气体交换 11．外界氧气进入到人体血液中的路线应是（ ） A．氧气→鼻腔→气管→肺泡→肺泡外毛细血管来里 B．氧气→鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管 C．氧气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管 D．氧气→鼻腔→咽→气管→肺泡→肺泡外毛细血管 12．下图是肺泡与血液的气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示三种不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是（　　） A．a和b分别表示二氧化碳和氧气 B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血 C．与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质 D．乙和肺泡壁都由一层扁平的上皮细胞构成 13．如图表示人体肺泡与血液的气体交换过程，下列叙述错误的是（　　） A．血液中的二氧化碳扩散到肺泡，需要经过一层细胞 B．①代表二氧化碳扩散到肺泡的过程，②代表氧气扩散到血液的过程 C．血液流经肺泡周围时，血液中的氧气含量增加 D．血液流经肺泡周围的毛细血管时，血液由静脉血变为动脉血 14．呼出的气体中，氧气含量减少，二氧化碳含量增加，归根到底二氧化碳产生的部位是 A．肺泡 B．毛细血管 C．组织细胞 D．气管与支气管 15．人体吸入、呼出气体中各成分所占比例如下表所示。与吸入的气体相比人体呼出气体中氧气减少二氧化碳增多。增多的二氧化碳主要产生于（　　） 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体 在吸入气体中的含量（%） 78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体 ... ...