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课件网) 第十七章 欧姆定律 第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用 教学分析 课前准备 学习目标 1.理解欧姆定律，能运用欧姆定律解决有关问题。 2.根据欧姆定律以及电路的特点，得出串、并联电路中电阻的关系。 课前准备 教学分析 学习重点 ：运用欧姆定律解决有关问题。 学习难点 ：根据欧姆定律以及电路的特点，得出串、并联电 路中电阻的关系。 学习方法 ：实验探究法；自主探究学习法；合作学习法；归纳总结学习法。 相关准备：示教板、变阻箱、定值电阻(5Ω)、电流表、电压表、电源、开关、导线。 教学内容 01 情境引入 02 互动新授 03 巩固拓展 04 课堂小结 点我喔 情境引入 串联和并联电路中的总电阻和各个电阻之间会有什么关系 串联电路串联电阻越多，总电阻越大； 并联电路并联电阻越多，总电阻越小。 为什么会有这样的现象呢 串联相当于增加了导体的长度， 并联相当于增大了导体的横截面积。 想一想 互动新授 知识点一 串、并联电路的电阻规律 根据欧姆定律和串、并联电路中的电压和电流规律，能不能推导串、并联电路中的电阻有什么规律呢 (1)串、并联电路中的电压有什么规律 串联电路电压的规律：U=U +U , 并联电路电压的规律：U=U =U 。 想一想 互动新授 (2)串、并联电路中的电流有什么规律 串联电路电流的规律：I=I =I ； 并联电路电流的规律：I=I +I 。 (3)欧姆定律的表达式和变形公式是什么 欧姆定律的表达式：I＝； 变形公式是R＝和U=IR。 互动新授 接下来我们一起推导串、并联电路的电阻规律： 串联电路中的电阻： 因为 U=U1+U2，U=IR，U1=I1R1，U2=I2R2 所以 IR=I1R1+I2R2 因为 I=I1=I2 所以 IR=I(R1+R2) 所以 R=R1+R2 互动新授 并联电路中的电阻： 因为 I＝I1＋I2，I＝，I1＝，I2＝； 所以 ＋ 因为 UU1U2 所以 ＋ 互动新授 现在知道了串、并联电路中电阻的规律，也就是: 串联电路的总电阻比任何一个分电阻都大； 并联电路的总电阻比任何一个分电阻都小。 实际电路虽然比较复杂，但是往往可以简化为串联电路或并联电路，再利用欧姆定律解决问题。 现在我们来学习如何运用欧姆定律和串、并联电路的规律解决电路中的问题。 互动新授 【例题1】 为开展科技活动，某同学设计了一个用开关S2控制电阻为R1的电阻器两端电压的工作电路，如教材图17.4-1所示，电源电压为18V。已知通过电阻为R1的电阻器的电流与其两端电压的关系如教材图17.4-2所示。 知识点二 例题讲解 互动新授 (1)电阻R1是多少 (2)闭合开关S1, 要使开关S2断开时电阻为R1的电阻器两端的电压变为16 V, 另一个电阻器的电阻R2应为多少 互动新授 题目中提供了哪些已知条件 电源电压为18V，电阻R1的电流与电压关系如教材图17.4-2 所示。 互动新授 从教材图17.4-2中我们能读出哪些信息 教材图17.4-2中的数据线是一条过原点的直线。 这意味着R1的阻值不变。 当R1两端的电压为18 V时，通过电阻R1的电流为0.9 A。 互动新授 有了这些信息后，请大家写出求解R1的计算过程。 因为 I＝， 所以 互动新授 来看第(2)小问。如教材图17.4-1，当闭合开关S, 断开开关S2时，这是一个串联电路。 串联电路中电压有什么规律 串联电路中总电压等于各部分电压之和。 互动新授 第(2)小问要求R2的阻值，根据欧姆定律，我们只要知道R2两端的电压，知道通过R2的电流，就可以求出R2的阻值。 请大家思考，我们如何知道此时R2两端的电压 如何求通过R2的电流 互动新授 这是串联电路，电源电压减去R1两端电压，可得到R2两端电压。 因为串联电路中电流处处相等，所以通过R2的电流等于R1的电流。 用R1两端电压除以R1电阻即可得到通过R1的电流，即为通过R2的电流。 这样R2的电阻也就可以求出来了。 互动新授 下面是完整的过程： I ... ...
