【新课标】6.1正视发展挑战（课件36张ppt）+视频素材【2025秋新教材】2025-2026学年九年级道德与法治上册高效课堂【精品课件】

(课件网) 教材编写原则：社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。 九年级上册《道德与法治》教材的内容结构： 第三单元　文明与家园 第五课 守望精神家园 5.1 延续文化血脉 5.2 凝聚价值追求 第六课 建设美丽中国 6.1 正视发展挑战 6.2 共筑生命家园 单元导语 本单元结构 单元解读：从“守望精神家园”和“建设美丽中国”两个视角，展现了我国文化建设和生态文明建设所取得的历史性成就、所面临的现实挑战和所作出的积极应对，并引导学生将我们对文明进步与发展的殷殷追求化作守望与建设美好家园的实际行动。 国家出台相关政策鼓励生育反应出我国在人口发展方面面临怎样的挑战？ 国家实施育儿补贴制度 减轻家庭养育负担 从免费学前教育到育儿补贴的发放，一系列的政策红利不断增强人民的幸福感。今天就让我们一起来了解中国发展的挑战，共筑生命家园！ 新课导入： 第六课 建设美丽中国 第三单元 文明与家园 6.1 正视发展挑战 1.政治认同：理解国家在人口、资源和环境问题上的政策，增强对中国特色社会主义道路的认同。 2.道德修养：积极践行计划生育、节约资源和保护环境的道德要求，在社会中做一名好公民。 3.法治观念: 了解与人口、资源、环境相关的法律法规，明确在应对发展挑战中的法律责任，树立依法行事的意识。 4.责任意识：认识发展挑战对国家与社会的影响，树立主人翁意识，主动承担起为建设美丽中国贡献力量的责任。 核心素养目标： 教学重点：我国人口资源环境的严峻形势 。 教学难点：我国资源环境危机的危害。 学 习 目 标 一、发展中的人口问题 1.为什么要重视发展中的人口问题？ 2.我国的人口现状（特征）？ 3.我国如何解决发展中的人口问题？ 二、资源环境面临危机 4.我国经济社会发展面对哪些严峻挑战？ 5.我国的资源现状、影响及对策是什么 ？ 6.我国面临怎样的环境形势？（现状、原因、影响） 7.如何面对发展中出现的人口、资源、环境问题 一、发展中的人口问题 《2025年世界人口展望》显示，地球上目前生活着82亿人，官方预测到2080年代中期，这个数字会涨到103亿。如果目前的生育率保持在预期水平，到2070年代末，全球65岁及以上的人口预计将达到22亿，超过18岁以下儿童数量，全球人口老龄化问题加重。世界银行最新预警指出，持续的人口老龄化与生育率下降可能导致全球经济增长陷入十年停滞期。 全球“人口寒冬”已经到来 当前，世界面临哪些人口问题？ ①人口是社会发展的主体，是影响可持续发展的关键变量。 ②人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 习近平总书记在党的二十大报告中指出：中国式现代化是人口规模巨大的现代化。 (很小的问题) × 14亿 = 很大很大的问题 (可观的财力物力) ÷ 14亿 = 很低很低的人均水平 吃饭、住房、就业、养老、资源浪费、环境污染…… 资源总量、国民生产总值、工农业产品产量…… 2024年07月31日，中国人口达14.11397亿人，居世界第二位。 ③我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。 关于人口问题的乘除法：说明了什么？ 一、发展中的人口问题 ①人口是社会发展的主体，是影响可持续发展的关键变量。 ③我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。 ②人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题。 1.为什么要重视发展中的人口问题？ 一、发展中的人口问题 2025年1月17日，国家统计局公布人口数据：2024年末全国人口140828万人，比上年末减少139万人，中国 ... ...