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课件网) 第二课时 7的乘法口诀 （北京版）二年级 上 01 学习目标 内容总览 02 温故孕新 03 情境导入 05 变式深化 06 巩固练习 07 课堂小结 04 合作探究 08 作业设计 学习目标 01 02 03 让学生经历 7 的乘法口诀的编制过程，理解 7 的乘法口诀的意义，能熟练运用 7 的乘法口诀进行表内乘法计算。 通过观察、操作、推理等活动，培养学生的运算能力、推理意识和应用意识，让学生感受数学与生活的联系。 借助七星瓢虫的情境， 激发学生学习数学的兴趣， 体会乘法口诀在解决实际 问题中的作用。 温故孕新 1.我会填口诀。 三( ) 十八 六七( ) ( ) 三十 ( ) 六二十四 二六( ) 六六( ) 六 四十二 五六 四 十二 三十六 温故孕新 2.( )里最大能填几？37>( )×6 26>6×( ) ( )×4<25 6 4 6 情境导入 身体是个半球形， 背上背着七颗星。 蚜虫见了最怕它， 棉花丰收全靠它。 （打一昆虫） 七星瓢虫 七星瓢虫 七星瓢虫身体是卵圆形的，头黑色翅上有7个黑斑，爱吃蚜虫，是植物的好朋友。 情境导入 合作探究 小组合作要求： 1.2 - 3 人负责数七星瓢虫点数，1人填表格。 2.其余人尝试推导乘法口诀 3.小组长汇总。 合作探究 28 35 42 49 +7 +7 +7 +7 +7 +7 56 +7 63 +7 合作探究 7×1 = ( ) 1×7=( ) 一七得( ) 7 7 七 7×2 = ( ) 2×7=( ) 二七( ) 14 14 十四 7×3 = ( ) 3×7=( ) 三七( ) 21 21 二十四 7×4 = ( ) 4×7=( ) 四七( ) 28 28 二十八 7×5 = ( ) 5×7=( ) 五七( ) 35 35 三十五 7×6 = ( ) 6×7=( ) 六七( ) 42 42 四十二 7×7= ( ) 七七( ) 49 四十九 7×8= ( ) 8×7=( ) 七八( ) 56 56 五十六 7×9= ( ) 9×7=( ) 七九( ) 63 63 六十三 合作探究 后一句口诀的结果总比前一句口诀的结果多7。 记住7的乘法口诀，你有什么好办法 变式深化 植物园门票每张8元，元旦期间对儿童免费。可可元旦和爸爸妈妈一起去植物园，买门票需要花多少元？ 8×2 ＝16（元） 或2×8＝16（元） 答：买门票需要花16元。 因为元旦期间对儿童免费，所以只买爸爸妈妈的门票就可以了。 巩固练习 1.送信。 巩固练习 7×9 = 8×7 = 14 28 56 63 2×7 = 4×7 = 7×5 = 1×7 = 49 42 7 35 7×7 = 6×7 = 2. 巩固练习 3.看图回答问题。 一个星期有7天。算一算， 2个星期、3 个星期…9个 星期各有多少天 2个星期14天； 4个星期28天； 3个星期21天； 8个星期56天； 5个星期35天； 6个星期42天； 7个星期49天； 9个星期63天。 巩固练习 参加游戏的人围坐一圈，任选 一人从“1”开始，顺次报数， 报到与7相乘的积时，不能报 数，拍一下手表示 4.拍“七”游戏。 课堂小结 今天你有什么收获？ 板书设计 7的乘法口诀 分层作业 1.连一连。 分层作业 × = 2.看口诀写算式。 七八五十六 七七四十九 7 8 56 8 7 56 × = × = 7 7 49 分层作业 3.画一画，填一填。 7×7＝ 7× ＋7× 7×1 7×6 1 6 分层作业 4. 填空。 ( )七十四 ( )七三十五 六七( ) 四七( ) 三七( ) 七( )四十九 二 五 四十二 二十八 二十一 七 分层作业 7×4=28(个) 5.《赠汪伦》这首诗共有多少个字 28+3=31(个) 答:《赠汪伦》这首诗共有31个字。 分层作业 6.一本故事书,天天已经看了6页,剩下页数是已经看完页数的7倍，这本故事书一共有多少页 7×6=42(页) 或 6×7=42(页) 42+6=48(页) 答：这本故事书一共有 48 页。 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 让备课更有效 www.21cnjy.com Thanks! ... ...
