(
课件网) 第四课时 9的乘法口诀 (北京版)二年级 上 01 学习目标 内容总览 02 温故孕新 03 情境导入 05 变式深化 06 巩固练习 07 课堂小结 04 合作探究 08 作业设计 学习目标 学生能熟练编制并记忆 9 的乘法口诀,能运用口诀正确计算表内乘法算式。 01 02 通过观察、分析、归纳等活动,探索 9 的乘法口诀的规律,培养学生的逻辑思维能力和推理能力。 03 借助鹅掌柴的生活情境,让学生感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣,体验探索成功的乐趣。 温故孕新 1.在□里填数。 × 3 = 21 4× = 20 × 5 = 40 5× = 40 6× = 42 4× = 24 7 5 8 8 7 6 情境导入 鹅掌柴是常绿灌木,分枝多,一般每枝有9片叶子,主要分布于亚洲地区。 合作探究 小组合作要求: 1.2 - 3 人负责数鹅掌柴叶片数,1人填表格。 2.其余人尝试推导乘法口诀 3.小组长汇总。 合作探究 1个9 2个9 3个9 36 45 54 63 72 4个9 5个9 6个9 7个9 8个9 81 8个9 1枝鹅掌叶9片叶,有几枝鹅掌叶,叶片数就是几个9相加。 合作探究 乘法算式 口诀 1 × 9 = 9 9 × 1 = 9 一九得九 2 × 9 = 18 9 × 2 = 18 二九十八 3 × 9 = 27 9 × 3 = 27 三九二十七 4 × 9 = 36 9 × 4 = 36 四九三十六 5 ×9 = 45 9 × 5= 45 五九四十五 6 × 9 = 54 9 × 6 = 54 六九五十四 7 × 9 = 63 9 ×7 = 63 七九六十三 8 × 9 = 72 9 × 8= 72 八九七十二 9 × 9 = 81 九九八十一 合作探究 积的十位数字和个位数字相加等于 9 1+8=9 2+7=9 3+6=9 4+5=9 5+4=9 6+3=9 7+2=9 8+1=9 9 的乘法口诀有什么规律 合作探究 相邻两句口诀的积相差 9 18-9=9 27-18=9 36-27=9 45-36=9 54-45=9 63-54=9 72-61=9 81-72=9 后一句口诀的结果总比前一句口诀的结果多9。 合作探究 积的个位数字依次减 1 9 的乘法口诀有什么规律 积的十位数字依 次加 1 变式深化 找规律,填一填。 36 4 45 50 5 54 60 6 63 70 7 72 80 8 81 90 9 我发现:9和几相乘,得数是( )减( )。 几十 几 合作探究 10-1 20-2 30-3 40-4 50-5 60-6 70-7 80-8 90-9 发现:9乘几的积 等于几十减几。 巩固练习 1. 先把口诀填完整,再根据口诀写出两道乘法算式。 八九( ) 七九( ) 三九( ) 七十二 六十三 十八 8×9=72 9×8=72 7×9=63 9×7=63 3×9=27 9×3=27 巩固练习 2. 9×2= 6×9= 1×9= 9×8= 18 9 54 72 5×9= 7×8= 9×4= 9×9= 45 36 56 64 巩固练习 3.用双手表示9的乘法口诀。 巩固练习 4.看图回答问题。 一扇门上有9排门钉,每排都是9 颗,一扇门上共有多少颗门钉 9×9= 81(个) 答:一扇门上共有81颗门钉。 课堂小结 今天你有什么收获? 板书设计 9乘几的积等于几十减几。 8的乘法口诀 分层作业 1. 把口诀补充完整。 四九( ) ( )九十八 五( )四十五 三( )二十七 六九( ) 九九( ) 一九( ) ( )九七十二 七九( ) 三十六 二 九 九 五十四 八十一 得九 八 六十三 分层作业 2.根据乘法口诀在空白处填上适当的数。 9 6 3 8 27 45 54 72 5 分层作业 3. 一共有多少个杯子 3×9= 27(个) 答:一共有27个杯子。 分层作业 4. 8个网球多少钱? 8×9= 八九二十四 72(元) 答:8个网球72元。 分层作业 5.想一想,填一填。 4+8+16=( )× 4 20+5+15=( )×( ) 18+45+9=( )×( ) 8+24+40=( )×( ) 7 8 5 8 9 8 9 分层作业 6. 下面是歌曲《国家》中的部分歌词,一共有几个字?(写出乘法算式和口诀) 一玉口中国,一瓦顶成家。 都说国很大,其实一个家。 在世界的国,在天地的家。 有了强的国,才有富的家。 × = (个) × = (个) 乘法口诀: 5 8 40 8 5 40 五八四十 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 让备课更有效 www.21cnjy.com Thanks! ... ...