期末知识点梳理-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

目录 第一单元 走进社会生活 6 第一课 丰富的社会生活 6 1.1认识社会生活 6 1.我们可以通过哪些方式感受社会生活？（P3） 6 ★2.社会生活的特点 （P4-P5） 6 3.社会生活不断变化发展的原因和表现？（P4） 6 4.社会生活具有公共性的原因 /为什么要共同建设和维护公共空间？（P5） 6 5.面对丰富多彩、日新月异的社会生活，青少年该如何做 （p1单元导言+P5） 6 1.2我们都是社会的一员 7 ★1.个人与社会的关系 （P6-P8） 7 ★2.几种主要的社会关系？（P7） 7 3.为什么说人的生存和发展离不开社会？/社会为人的生存和发展提供必要条件的原因？（P8） 7 4.社会的发展离不开每个人的努力的原因？（P8） 7 5. 为了让社会生活更美好，你能做些什么？（P8） 7 第二课 在社会中健康成长 2 2.1 人的社会化 2 1.什么是人的社会化？（P10） 2 2.为什么说“我们的成长是不断社会化的过程”？（P10） 2 ★3.人的社会化体现在哪些方面？（P11-12） 2 4.在社会生活中，我们如何学习生活技能？（P11） 2 5.在社会生活中，我们如何学习行为规范？（P11） 2 6.在社会生活中，我们如何学习扮演社会角色？（P11-P12） 2 7.社会化伴随着我们一生的原因和应对？（P12） 2 2.2养成亲社会行为 3 ★1.亲社会行为的含义及主要表现（P13） 3 ★2.为什么要养成亲社会行为？（P13） 3 ★3.如何养成亲社会行为？（P14） 3 第三课 共建网络美好家园 4 3.1 网络改变世界 4 1.★网络是如何改变世界的？（P16-19） 4 2.网络如何深刻改变了我们的生活方式 （P16） 4 3.网络如何促进人际交往？（P18） 4 4.网络是如何推动生产方式变革的 （P18） 4 5.网络是如何改进社会治理方式的 （P19） 4 3.2 营造清朗空间 5 1.为什么要营造清朗网络空间，理性参与网络生活 （P19） 5 2.媒介素养的含义？（P19）(相关链接） 5 ★3.如何营造清朗网络空间，理性参与网络生活 （P20-22） 5 4.学会选择网络信息的原因和做法？（P20） 5 5.自觉抵制不良信息的原因和做法？（P21） 5 6. 如何辨别网络谣言？（P21）(方法与技能） 5 7. 恪守道德，遵守法律的原因和做法？（P21） 5 8. 传播网络正能量的做法？（P22） 5 9. .(教材P22启思导行)请你结合《新时代青少年网络文明公约》,以“争做中国好网民”为主题,写一份倡议书。 6 10. 6 第一单元思考与行动 7 一、 情境思考(P23) 7 结合材料，说说小朱的哪些做法值得你学习。 7 二、实践活动(P23) 7 1.生活中的亲社会行为(P23) 7 2.筑牢自我保护的防火墙(P24) 安全上网指南 7 第四课 遵守社会规则 8 4.1 维护秩序靠规则 8 1.社会秩序的含义和种类 （P27） 8 ★2.社会秩序的作用 （P25、P27） 8 3.社会规则的含义和种类？（P27） 8 ★4.社会规则与社会秩序的关系 /社会规则的作用？/社会规则对社会秩序的重要性？（ 8 P-27-28-26蓝字） 8 5.社会规则如何保障社会秩序的实现 （P28） 8 4.2 遵守规则 9 ★1.我们应该如何遵守规则？（P29-33） 9 2.遵守规则，需要增强规则意识的原因和做法？（P29） 9 3.遵守规则，需要他律与自律的原因？（P30） 9 4.坚定地维护规则的做法？（P31） 9 5.积极完善规则的原因和做法？（P33） 9 6.劝导的技巧(方法与技能）（P32） 9 第五课 社会生活讲道德 10 5.1文明有礼 10 ★1.文明有礼的重要性 （P35-36） 10 2.文明有礼对个人的作用？/文明有礼是一个人立身处世前提的原因？（P35） 10 3.文明有礼促进社会和谐发展的原因？（P35） 10 4.文明有礼塑造良好国家形象的原因？（P36） 10 ★5.怎样做文明有礼的人？（P37-P38） 10 5.2 诚实守信 11 ★1.诚信的含义？（P38） 11 ★2.为什么要讲诚信/诚信的重要性？？（P38-39） 11 3.诚信对个人的重要性？/人以诚信立身的原因？（P38） 11 4.诚信促进社会文明的原因？ ... ...