中小学教育资源及组卷应用平台 第四章 天气与气候 【知识体系】 【素养目标】 1.区域认知：运用实例、卫星云图、天气图和世界气候图等，正确辨别和描述天气和气候的特点。 2.综合思维：运用等值线图和各类统计图，学习气温和降水的相关知识，正确理解地理环境是各要素相互作用的综合体，决定着地理环境的形成和发展方向。 3.人地协调观：面对全球气候变化等环境问题，认识人类社会的发展必须尊重自然规律，协调好人类与自然环境的关系，树立正确的环境观。 4.地理实践力：开展气象观测、参观、实验等活动，在真实情境中感悟地理环境的规律、特点及与人类的关系。 第一节 多变的天气 【主题思考】 这是某地连续几天的天气变化情况。天气复杂多变，阴晴冷暖会影响到人们的生产与生活。 你知道哪些描述天气的要素？如：气温、降水、风力等。 【知识归纳】 <知识点> 1.天气：一个地方短时间内阴晴、风雨、 等的大气状况。 2.卫星云图 3.天气预报 （1）常见的天气符号 （2）天气与人类活动 ①未来两天内将有寒潮影响本市，气温将下降8-100C，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。 ②本报讯 夏收期间遇上少有的好天气。安徽省亳州市涡阳县顺利完成小麦收割任务。 ③东汉建安十三年（公元208年）十月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟定了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。 ①材料说明天气影响 ； ②材料说明天气影响 ； ③材料说明天气影响 。 <重难点> 根据风的符号判定风向和风级 风向 指风吹来的方向，有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”八个基本方向。 风极 风强弱的级别，共分18级。级数越大，风力越强。 “ ”表示风旗，一个风旗表示风力8级。 “ ”符号中的每道小短线叫作“风尾”，每道风尾表示风力2级，1个风级用半道短线表示。 【达标检测】 <基础训练> 谷雨，是二十四节气中第6个节气，春季的最后一个节气。谷雨顾名思义是“雨生百谷，春雨可贵”的意思，此时降水明显增加，旨在提醒农民时雨将降，不要误了农事。据此完成1、2题。 1．谷雨期间常见的天气状况是（ ） A． B． C． D． 2．诗词中蕴含丰富的地理知识，以下诗词描写天气状况的是（ ） A．夜来风雨声，花落知多少 B．好雨知时节，当春乃发生 C．晨兴理荒秽，带月荷锄归 D．一山有四季，十里不同天 目前，人们可以通过多种途径获取天气信息。下图示意南京市高考期间（6月7日一6月9日）的天气信息。据此完成3、4题。 3．高考第一天（6月7日），南京市的天气状况是（ ） A．晴 B．阴 C．多云 D．中雨 4．高考期间天气的几点温馨提示合理的是（ ） A．白天温度较高，建议多食冰镇冷凉性食物 B．白天气温较高，选择透气、吸汗性好的棉、麻衣物 C．昼夜温差太大，早上要穿毛衣，中午穿短袖 D．天气利于考生发挥，雨天无需提前出门 生态环境部表示，2023年将深入推进环境污染防治，深化重点区域大气污染联防联控。下图示意某日我国部分城市空气质量分布。据此完成5、6题。 5．下列城市中，重庆空气污染指数为79，成都空气污染指数为89，北京空气污染指数100，石家庄空气污染指数为110，在四个城市中，空气质量最好的城市是（ ） A．北京 B．成都 C．重庆 D．石家庄 6．空气中可吸入颗粒物浓度大，对人体健康有害。当空气质量指数超过150时，合理的做法是（ ） A．减少户外活动 B．远离树木和广告牌 C．坚持晨跑运动 D．开展野外登山活动 2022年12月14日晚，地球迎来了2022年最后一场大的流星雨。受天气影响，当日云南昆明很多天文爱好者没有观测到流星雨的盛况。下图示意昆明12月14～19日天气预报。据此完成7、8题。 7．最适合观察流星雨的天气是（ ） A． B． C． D． 8．流星雨出现当日的 ... ...
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