3.2世界是永恒发展的课件(共22张PPT)-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

(课件网) 世界是永恒发展的 高频考情 近 5 年考查频次：11 次（覆盖全国卷、新高考卷），主观题占比 63% 2024-2025 核心动向：辩证否定观与创新意识结合考查频次上升（2024 江苏卷、2025 模拟卷），多与 “科技自立自强”“文化创造性转化” 结合 命题特征：①情境更具时代性（如 AI 伦理争议、老字号创新）；②强调 “发展观 + 矛盾观” 跨考点融合（事物发展的源泉是矛盾） 复习目标 1.精准区分 “运动、变化、发展” 及 “新事物与旧事物” 核心差异 2.掌握 4 大原理（含辩证否定观）的答题逻辑及易错规避 3.能运用模板解析 2025 热点情境（如航天工程突破、改革深水区） 考情导航（2025 更新版） 热点情境对应 材料情境 优先调用原理 答题关键词 科技创新（如量子通信发展） 辩证否定观、前进性与曲折性 扬弃、创新、克服困难、新事物 文化传承（如故宫文创升级） 发展实质、辩证否定观 守正创新、扬弃、传统与现代 改革深水区（如要素市场化改革） 前进性与曲折性、矛盾动力 螺旋式上升、解决矛盾、突破 生态建设（如沙漠变绿洲） 量变与质变、普遍性 长期积累、阶段突破、永恒发展 唯物辩证法的发展观 01 一、唯物辩证法的发展观 物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中，自然界、人类社会、人的认识都是永恒发展的 1.发展具有普遍性 是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 2.发展的实质 关键辨析：运动、变化与发展的关系 概念 范围 方向性 联系 运动 宇宙间一切变化过程 无定向（包含倒退） 运动是基础，变化是表现，发展是前进的变化 变化 状态 / 性质的改变 可前进可倒退 - 发展 前进性的变化 必然向前 发展是运动、变化的最高层次，依赖辩证否定推动 发展 前进性的变化 必然向前 发展是运动、变化的最高层次，依赖辩证否定推动 3.唯物辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点。 唯物辩证法的根本观点：矛盾的观点 唯物辩证法的实质和核心（事物发展的源泉和动力）：矛盾 一、唯物辩证法的发展观 新事物必然战胜旧事物的原因/新事物为什么前途光明： ①从新事物自身来看：新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物，具有旧事物所不可比拟的优越性 ②从旧事物自身来看：旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡 ③从社会历史领域来看：新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护 判断一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准，其根本标志在于它们是否同事物发展的必然趋势相符 一、唯物辩证法的发展观 辩证否定观 核心内容 与发展的关系 方法论要求 典型案例 ①自身否定，自己发展自己②发展的环节、联系的环节③实质是 “扬弃”（克服 + 保留 + 增添） 辩证否定是发展的根本途径，推动新事物产生 ①树立创新意识，不唯书、不唯上②立足实践，破旧立新 非遗活化（保留技艺 + 现代设计）、AI 技术迭代 2 用发展的观点看问题 1.事物发展的形式或状态：量变和质变 注意：量变和质变是发展的两种状态或形式，不是两个阶段 二、用发展的观点看问题 二、用发展的观点看问题 量变 质变 区别 含义 事物数量的增减或场所的变更，是一种渐进的不显著的变化 事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种根本的、显著的变化 呈现状态 统一、相持、平衡和静止等 统一物的分解、平衡和静止的破坏等 辩证关系 ①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果 ②质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变 ③事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基 ... ...