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第十三课 第2课时 在奉献中成就精彩人生学案 (含答案) 2025-2026学年道德与法治统编版七年级上册

日期:2025-11-07 科目:政治 类型:初中学案 查看:89次 大小:4819483B 来源:二一课件通
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    第十三课 第2课时 在奉献中成就精彩人生 eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" INCLUDEPICTURE "../../广东慧源道德与法治人教版七年级上册/课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do5(       )) 1.如何在奉献中成就精彩人生?(P98~P99) (1)把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。 (2)立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。 (3)在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。 (4)在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。 2.如何在奉献中走向伟大?(P95~P99) (1)新时代的伟大实践,为我们实现人生价值提供了广阔的舞台。 (2)当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。 eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" INCLUDEPICTURE "../../广东慧源道德与法治人教版七年级上册/课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do5(       )) INCLUDEPICTURE "A例1C.eps" INCLUDEPICTURE "../../广东慧源道德与法治人教版七年级上册/A例1C.eps" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../A例1C.eps" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../A例1C.eps" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "A例1C.eps" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "A例1C.eps" \* MERGEFORMAT  丁宥涵获评武汉市“新时代好少年”。他先后被聘为湖北省博物馆、二七革命纪念馆、辛亥革命起义纪念馆的“小小讲解员”,3年来服务游客上万人次,累计服务时长150小时,被授予“优秀志愿者”称号。这启示我们(  ) ①人在不同的社会关系中具有相同的身份 ②只有参加志愿者活动才能实现人生价值 ③参加公益活动是服务和奉献社会的表现 ④积极投身于社会实践,在踏实奋进中绽放人生的光彩 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ [解题指导] 依据题文材料,丁宥涵被聘为“小小讲解员”,服务很多游客,被授予“优秀志愿者”称号,这启示我们参加公益活动是服务和奉献社会的表现;要积极投身于社会实践,在踏实奋进中绽放人生的光彩,故③④说法正确;人在不同的社会关系中具有不同的身份,故①说法错误;参加志愿者活动是实现人生价值的途径和方式之一,故②说法错误。 [参考答案] D INCLUDEPICTURE "A例2C.eps" INCLUDEPICTURE "../../广东慧源道德与法治人教版七年级上册/A例2C.eps" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../A例2C.eps" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../A例2C.eps" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "A例2C.eps" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "A例2C.eps" \* MERGEFORMAT  邓小岚义务支教18年,以音乐教育志愿者的身份往返于北京和地处太行山深处的马兰村,带领山里的孩子学习乐器演奏、练习唱歌,用音乐为山里的孩子打开了通往未来的一扇门。同学们围绕邓小岚的事迹展开了讨论,以下是四位同学的观点,其中你认同的有(  ) ①小宇:她把 ... ...

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