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课件网) 青岛版数学五年级下册第五单元 异分母分数加减 分数加减法（二） 五 混合运算 运动会报名 运动会报名 受交通噪声污染的城市一共占被监测城市的几分之几？ 你能提出什么数学问题？ 运动会报名 探究新知 受交通噪声污染的城市一共占被监测城市的几分之几？ + + + + + + 异分母分数混合运算，按照从左往右的顺序依次计算。 可以一次性通分，也可逐次通分，怎样简便就怎样算。计算结果能约分的要约分。 答：受交通噪声污染的城市一共占被监测城市的 。 运用加法交换律和加法结合律，先计算同分母分数。 你喜欢哪种算法？说一说 运动会报名 加减混合运算 一年级上册 一年级下册 四年级下册 五年级下册 七年级上册 二年级下册 一致 知识迁移 一致 五年级下册 易 难 运算顺序 运算定律 一致 运算算理 运动会报名 运动会报名 受交通噪声污染的城市一共占被监测城市的几分之几？ 运动会报名 把影响城市环境的各类噪声总和看作单位“1”。 影响城市环境的噪声主要有生活噪声和交通噪声。据统计,某城市生活噪声占 ,交通噪声占 。影响城市环境的其他噪声占几分之几 想一想，把谁看作单位“1”？ 怎样计算呢？ 你有几种方法？ 试试看！ 运动会报名 影响城市环境的噪声主要有生活噪声和交通噪声。据统计,某城市生活噪声占 ,交通噪声占 。影响城市环境的其他噪声占几分之几 1 - - 分别去掉生活噪声和交通噪声，便是其他噪声占几分之几。 1 -（ + ） 先求出生活噪声和交通噪声之和，然后用单位“1”减去两种噪声之和，便是其他噪声占几分之几。 答:影响城市环境的其他噪声占 。 a-b-c=a-(b+c) 减法的性质 运动会报名 某地区为保护环境，计划扩大森林覆盖面积，第一年种植的树木面积占计划总面积的 ，第二年种植的面积占计划总面积 ，第三年种植的面积占计划总面积的 。三年一共完成了计划的几分之几？完成计划了吗？ 1 课堂练习 + + = + + = = 答：三年一共完成了计划的。 > 1 答：完成计划了。 + + =( + = = = 运动会报名 把下面的算式填完整。你有什么发现 + 2 一杯纯果汁，小乐喝了半杯后，觉得有些甜，就兑满了水。他又喝了半杯，就出去玩了。小乐一共喝了多少杯纯果汁？多少杯水？ 阅读与理解 你知道了哪些信息？写在下面。 第一次：一杯纯果汁，喝了_____杯。 第二次：兑满水，又喝了_____杯。 问题：一共喝了多少杯纯果汁？多少杯水？ 1杯的 ，就是 杯 2 1 2 1 2 1 2 1 这两个 杯一样吗？ 2 1 纯果汁 3 既有果汁又有水 分析与解答 第一次喝了 杯 1 2 杯纯果汁 1 2 第二次喝了 杯 1 2 杯纯果汁 1 4 杯水 1 4 共喝了 杯 纯果汁 1 2 1 4 + ( ) 喝了 杯水 1 4 方法一 推理法 分析与解答 方法二 画图法 第一次喝了 杯纯果汁。 2 1 兑满水，水是 杯，纯果汁还是 杯。 2 1 2 1 又喝了 杯，这 杯里,一半是纯果汁,一半是水。 2 1 2 1 第二次喝的纯果汁是 杯，水是 杯。 4 1 4 1 杯的一半是 杯。 4 1 2 1 综上可知 纯果汁 水 第一次 杯 杯 第二次 杯 杯 1 2 1 4 1 4 0 一共喝的纯果汁： 1 2 1 4 + = 3 4 (杯) 2 4 1 4 + = 一共喝的水： 1 4 (杯) 答：小乐一共喝了 杯纯果汁， 杯水。 4 3 4 1 运动会报名 自主创编： 请根据今天所学内容，联系生活实际情境，创编一道用异分母分数加减混合运算解决的问题，独立完成在学习单上。 我的创编： 我的解答： 课后挑战 运动会报名 1.怎样计算异分母分数加减混合运算？ 课堂小结 异分母分数加减混合运算 2.为什么要这么算？ 3.为什么要算？ 运动会报名 单元小结 分数加减法（二） 异分母分数的 大小比较和通分 如何通分 异分母分数 加减法 异分母分数 加减混合运算 为什么要通分 如何灵活选用 方法策略 运动会报名 从我做起 ... ...
