4.2 凝聚法治共识 课件(共20张PPT+内嵌视频)-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

(课件网) 4.2凝聚法治共识 法治政府 01 学习内容 1、政府权力的作用、来源、宗旨、及工作原则（政府和个人的关系）？ 2、依法行政的地位（重要性）、要求和核心？ 3、怎样建设法治政府（要求）？ 4、厉行法治的内涵、地位？ 5、如何厉行法治/要求（请你为推进全面依法治国，加快社会主义法治国家/法治社会建言献策）？ 6、法治和德治的关系？ 导入新课 社区居民通过民主协商制定《小区文明公约》，解决停车纠纷。 交通拥堵时，行人闯红灯导致交通事故。 这两个场景分别反映了怎样的社会治理方式？ 你认为哪种方式更有效？为什么？ “两组画面最大的区别是什么？” “是谁在背后保障了画面A中的秩序和服务？” 干净整洁的城市街道 警察执勤 老人刷社保卡就医 A 垃圾无人清理 医院拒绝无钱患者 打架斗殴 B 政府 课堂笔记 1.政府的作用 （1）人们的社会生活需要政府管理；（管理社会生活） （2）人们又享受着政府提供的公共服务。（提供公共服务） 管理国家，维护社会秩序的各项权力 各级人民代表大会 组成国家权力机关 2.政府和人民关系如何？ 行使 一、法治政府 法治政府就是按照法治原则运作的,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 法治政府的目标（2020）： 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信 2. 什么是法治政府？（内涵） 党的十八大把“法治政府基本建成”确定为全面建成小康社会的一个重要目标。 政府该做什么 法无授权不可为 政府该怎么管 法定责任必须为 企业不该干什么 法无禁止皆可为 在天津达沃斯论坛开幕式上，国务院总理李克强提出政府要建立“三张清单”（“权力单”“责任清单”“负面清单”）制度， 用“清单”明确政府权责。 要规范政府的行政权。 政府要依法行政 法 治 政 府 九年级 上册 思考：如何建设法治政府？ ①政府角度：全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 如何建设法治政府？=政府如何依法行政 ②政府角度：建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。 课堂笔记 3.法治政府P51 含义/内涵：法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 依法行政P52 （1）地位： （2）要求： （3）核心： 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 ①政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(5.如何建设法治政府———依法行政) 规范政府的行政权 “互联网+政务”解决了群众办事难的问题，实现了政务信息资源的共享和“只跑一次”“一次不跑”的真正落地，不断提升人民群众的获得感和满意度。近年来，我国各地政务服务平台纷纷上线，不断推动各地从网络问政走向网络理政，实现了群众办事线上“一网通办”。 思考：互联网+政务的实施，对政府提出了哪些要求？ 探究与分享p53 5.如何建设法治政府———依法行政 ②政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 厉行 法治 …… 企业依法经营 立法机关科学立法 行政机关严格执法 司法机关公正司法 思考：厉行法治只是国家的事吗？ 坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 公民尊法学法 我守法，是因为违法会带来很多麻烦，不愿违法。 我守法，是因为有法律才有自由，我选择自觉守法。 我守法，是因为我害怕，不敢违法。 我守法，是因为有法律规定，不能违法。 对于守法，你是怎样理解的？ 探究与分享 现代社会的公民，要 增强尊法学法守法 ... ...