中小学教育资源及组卷应用平台 ( 考点剖析 ) 考点专练：受力分析基础 考点 力与运动的关系 ★ 注意：①平衡状态指静止或者匀速直线运动状态 ②v=0m/s不一定处于平衡状态或者不受外力。比如，竖直向上抛一个物体，抛到最高位置，即将下落，此时v=0m/s，但物体依然受重力，受力不平衡，并没有处于平衡状态。 ③当物体受到平衡力作用时，几个力的作用效果互相抵消，相当于不受外力，所以运动状态保持不变。但物体不受力时，不会发生形变。而受平衡力作用时，可能会发生形变。 ④物体所受合力与运动方向一致时，物体加速；所受合力与运动方向相反，开始减速。 平衡力和相互作用力的区别 分类 平衡力 相互作用力 定义 物体受到两个力作用而处于平衡状态，这两个力叫做平衡力 两个物体间发生相互作用而产生的两个力叫做相互作用力 受力物体 同一个物体 分别作用于两个物体上 施力物体 分别是两个物体 两个物体既是受力者又是彼此施力 相同点 二力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上 不同点 性质可能不相同的两个力 性质相同的两个力 3、滑动摩擦力影响因素；①接触面粗糙程度；②压力大小。 4、受力分析思路 ★ 注意：①不要漏掉重力，摩擦力； ②分析摩擦力时，首先要判断物体是否有相对运动或相对运动趋势。如果有相对运动，就是滑动摩擦力，其方向与相对运动方向相反；如果只有相对运动趋势，就是静摩擦力，其方向与相对运动趋势方向相反； ③检查是否有其他力：根据具体情况，看物体是否还受到其他力的作用； ④画出受力示意图：用带箭头的线段表示力，线段的起点表示力的作用点，箭头的方向表示力的方向，线段的长度大致表示力的大小。 ⑤物体受多个力时，作用点选择在重心。 ( 典例解读 ) 图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示，下列说法错误的是（ D ） A．当时，物体受到的摩擦力1N B．2~4s内，物体所受推力大于摩擦力 C．4~6s，物体运动的路程为8m D．时，物体受到的摩擦力为3N ( 【 考点链接 】 1、力和运动的关系：物体运动状态不改变时受平衡力。物体所受合力不为0，且与运动方向一致时，物体加速； 2、滑动摩擦力影响因素；①接触面粗糙程度；②压力大小；如果不改变粗糙程度和压力大小，滑动摩擦的大小通常不改变，只考虑方向的变化。 3、受力分析的思路 4、路程计算公式s =vt ) ( 【 解题思路 】 这种力与运动结合的图像问题一般需要根据运动状态分析受力 0 ~2s 和 4~ 6 s 物体运动状态不改变 → 物体处于平衡状态 → 分析两个时间段物体的受力情况。 画受力示意图 → 逐项分析 ) ( 【 解析过程 】 当t=1.5s时，由丙图知，物体处于静止状态，受平衡力，由乙图可知，物体受到的推力 为1N，根据二力平衡条件知，受到的摩擦力为1N，故A正确，不符合题意； B．2~4s内，由丙图知，物体做加速运动，物体所受推力大于摩擦力，故B正确，不符合题意； C．4~6s内，由丙图知，物体速度为4m/s，处于匀速直线运动状态，物体运动的路程为s=vt=4m/s×2s=8m，故C正确，不符合题意； D．4~6s内，由丙图知，物体速度为4m/s，处于匀速直线运动状态，由乙图可知，物体受到的 推力为2N，根据二力平衡条件，物体受到的滑动摩擦力2N；当t=3s时，由丙图知，物体做加速运动，而物体所受的压力大小和接触面的粗糙程度没变，即物体受到的滑动摩擦力还是2N，故D错误，符合题意。 ) ( 【 答案 】 D ) ( 考点专练 ) 受力分析基础 1、如图所示，人坐在吊椅（椅面水平）上静止时，下列说法正确的是（ ） A．人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力 B．人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对相互作用力 C．人所受的重力和吊椅对人的支 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
