/ 让学习更有效 期中考点突破 | 英语学科 / 让学习更有效 期中考点突破 | 英语学科 2025-2026学年八年级英语上册期中复习考点突破人教版（2024） 突破02 书面表达-材料作文 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 1．假如你是李明，暑假你和父母一起去三亚旅游。请根据下面提示及要求写一篇英语短文介绍你们的三亚之旅。 时间 今年八月 交通方式 飞机 住宿 住在一家风景优美的舒适型酒店 天气 第一天下雨，后面几天晴朗炎热 活动 第一天：在海里游泳，打沙滩排球 第二天：购物、品尝各种海鲜（seafood） 第三天：参观当地博物馆 感受 （自行补充） 要求： 1.语句通顺、符合逻辑，可适当发挥； 2.书写规范，卷面整洁； 3. 不少于80词。 _____ 2．亲爱的同学们，今年暑假你们一定过得非常丰富多彩吧！请你以“My Summer Holiday”为题，按照下面思维导图提示，写一篇文章在英语课上向同学们介绍一下你今年的暑假是如何度过的吧。 要求： 1. 所写内容应意思连贯、语法正确，书写工整； 2. 文中不得出现真实的人名和校名； 3. 80—100 词左右。 My Summer Holiday _____ 3．同学们，今年的国庆、中秋双节假期你们都安排了什么精彩的活动呀？外出旅游、志愿活动、家庭聚会还是尽享美食了？请结合自身实际，根据提示分享一下你的假期经历和感受。 My Holiday When With whom Where How What 要求： 1.条理清楚，行文连贯，段落分明； 2.短文中不能出现真实的人名和校名； 3.不少于80词。 _____ 4．你刚刚度过你的暑假生活，请描述并分享你的假期生活。 要点：1. Where did you go 2. What did you do 3. How did you feel 要求： 1. 参考以上提示内容，可适当发挥； 2. 文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）； 3. 词数：不少于80（开头已给出，不计入总词数）。 This summer, I went on _____ 5．假如你是李明，你的笔友Alan想了解你是如何度过国庆长假的。请你根据以下提示和要求，给他写一封信。 内容包括：1.和父母一起读书、锻炼，保持健康； 2.和父母一起做家务； 3.其他活动 要求：1.条理清楚，字迹工整，围绕主题可适当发挥； 2.词数80左右，信的开头和结尾已经给出，不计入总词数。 3.文中不得出现真实的人名和校名。 Dear Alan, I’m very glad to tell you something about my National Day holiday. _____ Yours Li Ming 6．家是最温暖的港湾。假如你校将在英语周举办英语征文比赛，主题是“My Sweet Home”。请根据以下思维导图的内容提示，写一篇短文参赛。 写作要求：1. 文中须包含思维导图中至少四个方面的内容，可适当发挥； 2. 文中不得出现考生的真实姓名和学校名称； 3. 词数100左右。 My Sweet Home _____ 7．十一假期作业老师布置同学们做一个班级调查（do a class survey），调查主题是关于初中生（junior school students）做家务的情况。假如你是陈杰，以下是你的调查结果，现在请根据表格内容跟同学们介绍你的调查结果，简单说说你在家都做哪些家务和频率，并表达你对于初中生做家务的态度 Most of the students: take out the rubbish do the dishes Some of the students: make the bed help to cook Several of the students: do the laundry fold the clothes 写作要求：1.字数不得少于80字。 2.不可以出现真实姓名和学校。 3.要在适当的地方增加细节以使文章内容连贯。 4.要有合理的衔接和过度，使文章具有完整性。 Hello, everyone! I’m happy to share my result of the survey. _____ 8．德智体美劳全面发展是新时代中学生的成长目标。家务劳动是我们日常生活中不可或缺的部分。请根据下面的要点提示，以“Doing Housework Makes Me _____”为题写一篇英语短文。 提示：(1) ... ...
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