统编版五年级语文下测语文园地四词句段运用描写人物的内心仿写

五年级语文下测语文园地四词句段运用描写人物的内心仿写 焦急地等人 （动作） 不停地在原地来回踱步、每隔几秒就低头看一眼手表、伸长脖子向路口拼命张望、双手快速地相互搓动、用手指急促地敲击桌面、把手中的钥匙翻来覆去摆弄、嘴里喃喃着 （语言） “怎么还没到啊，这都几点了！” “都等了这么久了，怎么一点动静都没有？” “不会出什么事了吧，怎么还不来呢？” “快点啊，再不来就赶不上了！” “哎呀，怎么这么慢呀，能不能快点儿啊！” （神态） 眉毛紧紧拧成一个川字、皱着眉头、眼睛不受控制地快速眨、牙齿用力咬住下嘴唇 连成句子： 1.他如期来到车站，却迟迟未见朋友的影子。他不时地看看车站时刻表，眉头紧锁，有气无力地坐在等候点，目光也慢慢变得暗淡，嘴里喃喃着：“怎么还没到？不会遇到什么意外了吧？” 2.他如期来到车站，却迟迟未她和朋友约好下午去公园玩耍，此刻，已经在约定地点足足等了半个小时，朋友的身影却仍未出现。她急得犹如热锅上的蚂蚁，在原地不停地来回踱步，眼睛一眨不眨地死死盯着路口，满心的焦急与不耐烦再也藏不住，终于化作嘟囔声脱口而出：“怎么还不来呢？太让人着急了，下次再也不约她玩了！” 期待落空 （动作） 落寞低头踢椅子、失魂落魄地仰头、闭上眼睛 （语言） 轻声呢喃：“怎么会这样，这不是我想要的……” 高声质问：“为什么总是这样？到底哪里出了问题！” 无奈叹息：“唉，终究还是没能如愿啊。” 喃喃自语：“我就知道，不该抱太大希望的。” （神态） 眉头紧锁、嘴角拉了下来、眼眶泛红、眼泪打转、眼神瞬间黯淡、脸上笑容僵住、神情变得落寞、鼻尖微微泛红、嘴唇微微颤抖 连成句子： 1.他紧握手中的彩票，眼睛闪烁着希望的光芒。但当结果公布时，他的手无力的垂下，脸上的笑容瞬间凝固，失望如乌云般笼罩着他。 2.生日这天，爸爸一早承诺会给我买一套画笔。听闻这话，喜悦涌上心头，嘴角不自觉上扬，满心都是甜蜜期待。好不容易挨到爸爸回家，我箭步上前，眼中满是期许：“爸爸，画笔买了没？”爸爸的神情却让我的心猛地一沉，不用开口我便已明了———期待落空了。刹那间，满心欢喜烟消云散，我缓缓低下头，双手不自觉攥紧，失落如潮水将我淹没。 3.“什么？”他瞪大眼，望向父母，当知道确实父母没有带来约定好的礼物时，他的脑袋不由自主垂了下来，目光变得黯淡空洞，生气地用力踢向一旁的椅子。 久别重逢 （动作） 冲过去一把抱住、跳起来拍手、激动地原地打转、快速凑近端详 （语言） 惊喜呼喊：“哎呀！真的是你！” 亲昵调侃：“老伙计，可算见着你啦！” 急切询问：“这些年你过得咋样？” 感慨诉说：“好久不见，真想念啊！” 兴奋邀约：“走，咱好好聚聚去！” （神态） 双眼弯成月牙、眉毛高高扬起、脸上乐开了花、激动得满脸通红 连成句子： 1.临近过年，哥哥才会回家。有一天，家里突然传来哥哥要回来的消息。一见到哥哥，我脸上乐开了花，迫不及待地冲过去，兴奋地唠叨起来：“哥，今年我乒乓可厉害了！去年我还是个新手，现在我要用真本事跟你一决高下！”说着，我摩拳擦掌，满心都是和哥哥切磋的期待。 2.临近过年，哥哥才会回家。他的朋友转学了，当他听到那熟悉的声音响起时，他不可置信的看向声音来源，果然他的朋友，他毫不犹豫地跑过去，眼泪夺框而出，欣喜地说：“你终于回来了！” 3.临近过年，哥哥才会回家。他当妈妈从汽车走出来时，她立刻一扑而上，目光中流露出无限的幸福和喜悦，将万般的思念化成一句：“妈妈……你终于回来啦！” ... ...