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课件网) 5.2角的认识 -认识锐角和钝角 变 变 变 游戏规则： 老师指定一个角，同学们根据老师的要求进行变化。 1. 请你摆得比我大。 2. 请你摆得比我小。 游戏导入 一 你能想办法做一个角吗 剪一剪 做一做 摆一摆 折一折 实践操作，小组合作制作角 二 实践操作，小组合作制作角 二 1 2 3 4 5 6 来给这些角分一分类吧？ 实践操作，给角分类 二 直角 比直角小的角 比直角大的角 与三角尺完全重合 直角 实践操作，初步认识锐角和钝角 二 实践操作，初步认识锐角和钝角 二 在三角尺内侧 锐（ruì）角 比直角小 在三角尺外侧 钝(dùn)角 比直角大 实践操作，初步认识锐角和钝角 二 锐（ruì）角 钝（dùn）角 同学们，你知道它们分别叫什么名字了吗？ 实践操作，初步认识锐角和钝角 二 直角 比直角小的角 比直角大的角 锐角: 钝角： 锋利，无论角的方向,大小是否相同,只要比直角小的角就是锐角,而且锐角有无数个。 不锋利，无论角的方向,大小是否相同,只要比直角大的角就是钝角,而且钝角有无数个。 实践操作，深入研究锐角和钝角的特征 二 比较一下这三种角的大小。 钝角>直角>锐角 课堂游戏 小朋友们你们玩过夹娃娃吗？喜欢玩吗？我们一起来观察钟面上时针和分针形成的夹角是什么角。回答出正确答案就可以玩一次夹娃娃咯，快来玩玩吧！ 夹娃娃 钝角 直角 锐角 现在是5时 锐角 直角 钝角 现在是1时 直角 钝角 锐角 现在是9 时 生活中的角 实践操作，认识生活中的锐角和钝角 二 实践操作，认识生活中的锐角和钝角 二 锐角 每一个三角尺上都有两个锐角。 实践操作，认识生活中的锐角和钝角 二 你长大了想当什么？ 巩固运用 三 梦想王国 4.黑板上的直角比练习本封面上的直角大。 1.锐角大于直角。 我是公正小法官。 使用说明 1、单击翻页按钮，出现动画 2、拖动右侧的√和×到相应的位置 2、点击“我是小法官”返回第8页 3.直角比锐角大。 2.钝角比直角和锐角都大。 一样大 (判断对错，对的打∨，错的打×) 小于 与 我是老师 使用说明 1、点击右侧刷新按钮，变换方框中的角 2、点击右侧图片返回第8页 锐角 直角 钝角 我是裁判员 我是小画家 ) 用你的四肢表示出直角、锐角和钝角。 我 是 表 演 家 今天我们学习了有关锐角和钝角的知识,那么锐角和钝角你更喜欢哪一个？ 课堂总结 四 认识锐角和钝角 角按大小分三类,直角、锐角和钝角。 我有一个小锐角,锐角定比直角小。 我有一个小钝角,钝角定比直角大。 锐角小,钝角大,分得清,记得牢， 锐角钝角都有用,生活处处少不了。 锐 角 钝 角 课堂总结 四 通过本节课的学习，你学 会了什么？ 课后作业 五 写一篇数学日记 ... ...
