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第一章 动量与动量守恒定律 习题课二 动量守恒定律的应用(课件 学案 练习)高中物理 教科版(2019)选择性必修第一册

日期:2026-02-20 科目:物理 类型:高中课件 查看:87次 大小:3803978B 来源:二一课件通
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    习题课二 动量守恒定律的应用 题组一 动量守恒定律与图像的综合 1.〔多选〕某研究小组通过实验测得两滑块碰撞前后运动的实验数据,得到如图所示的位移—时间图像。图中的线段a、b、c分别表示沿光滑水平面上同一条直线运动的滑块Ⅰ、Ⅱ和它们发生正碰后结合体的位移变化关系。已知相互作用时间极短,由图像给出的信息可知(  ) A.碰前滑块Ⅰ与滑块Ⅱ速度大小之比为5∶2 B.碰前滑块Ⅰ的动量比滑块Ⅱ的动量大 C.碰前滑块Ⅰ的动能比滑块Ⅱ的动能小 D.滑块Ⅰ的质量是滑块Ⅱ的质量的 2.如图甲所示,物块A、B间拴接一个压缩后被锁定的轻弹簧,整个系统静止放在光滑水平地面上,其中A物块最初与左侧固定的挡板相接触,B物块质量为6 kg。现解除对弹簧的锁定,从A离开挡板起,B物块的v-t图像如图所示,则可知(  ) A.物块A的质量为4 kg B.运动过程中物块A的最大速度为vm=4 m/s C.在物块A离开挡板前,系统动量守恒、机械能守恒 D.在物块A离开挡板后弹簧的最大弹性势能为45 J 3.两滑块a、b沿水平面上同一条直线运动,并发生碰撞,碰撞后两者粘在一起运动,经过一段时间后,从光滑路段进入粗糙路段。两者的位置x随时间t变化的图像如图所示。求: (1)滑块b、a的质量之比; (2)整个运动过程中,两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比。 题组二 应用动量守恒定律解决多物体、多过程问题 4.〔多选〕如图所示,在光滑水平面上有一辆小车,小车A端与滑块C间夹了一压缩轻质弹簧(未拴接在一起),用左、右手分别控制小车A端和滑块C处于静止状态,释放后C会离开弹簧向B端冲去,并跟B端油泥粘在一起,忽略一切摩擦,对A、B、C组成的系统,下面说法中正确的是(  ) A.先放开右手,再放开左手后,系统动量不守恒 B.先放开左手,再放开右手,A、B、C的总动量向左 C.两手同时放开后,C与油泥粘在一起时,车立即停止运动 D.无论先放哪只手,C与油泥粘在一起时,车都立即停止运动 5.〔多选〕如图所示,一个质量为M的木箱静止在光滑水平面上,木箱内粗糙的水平底板上放着一个质量为m的小木块。现使木箱获得一个向右的初速度v0,则(  ) A.小木块最终将相对木箱静止,二者一起向右运动 B.小木块和木箱最终速度为 C.小木块与木箱内壁将始终来回往复碰撞,而木箱一直向右运动 D.如果小木块与木箱的左壁碰撞后相对木箱静止,则二者将一起向左运动 6.(2025·四川资中球溪高级中学月考)两辆质量相同的小车A、B置于光滑的水平面上,有一人静止在小车A上,两车A、B静止,如图所示。当这个人从A车跳到B车上,接着又从B车跳回A车并与A车保持相对静止时,A车的速率(  ) A.等于零 B.小于B车的速率 C.大于B车的速率 D.等于B车的速率 7.〔多选〕甲、乙两溜冰者,m甲=48 kg,m乙=50 kg,甲手里拿着2 kg的球静止,乙以2 m/s的速度向甲运动,不计摩擦。现甲将球抛给乙,乙接球后再抛给甲,这样抛接若干次后,乙的速度恰为零,此时甲的速度可能是(  ) A.0 B.2 m/s C.1 m/s D.大于2 m/s 8.如图,在光滑的水平面上,有一静止的小车,甲、乙两人站在小车左、右两端,当他俩同时相向而行时,发现小车向右运动,下列说法中错误的是(  ) A.乙的速度必定大于甲的速度 B.乙对小车的冲量必定大于甲对小车的冲量 C.乙的动量必定大于甲的动量 D.甲、乙的动量之和必定不为零 9.〔多选〕如图所示,质量m=400 kg的小船静止在平静的水面上,船两端载着质量为m甲=40 kg、m乙=60 kg的游泳者,甲向左、乙向右同时以 2 m/s(相对于岸)的水平速度跃入水中,不计水对船的阻力,则正确的是(  ) A.小船获得的速度大小为0.5 m/s B.小船获得的速度大小为0.1 m/s C.小船受到的合外力冲量大小为40 kg·m/s D.若乙跃出的水平速度为3 m/s,则小船获 ... ...

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