第12课 创新思维要多路探索 复习课件(共68张PPT) 2026年高考政治一轮复习 选择修必修三 逻辑与思维

(课件网) 选必修3《逻辑与思维》 第12课 创新思维要多路探索 2026高考政治议题式一轮复习课件 目录 CONTENTS 1 2 3 4 考情统计与课标要求 核心素养与考向预测 构建专题知识大框架 核心考点讲解与理解 5 6 拓展深化突破重难点 易错易混知识大通关 7 典型试题精练与巩固 PART 01 考情统计与课标要求 考情统计与分析 核心考点 2025年 科学思维观念 特点、意义 北京卷18(2) 逻辑思维的三个基本规律 逻辑思维规则 概念 山东卷14；北京卷7；广东16；陕山宁青卷15； 判断 湖南卷16；安徽卷16； 演绎推理 山东卷14、15；北京卷5；湖北卷12、13；江苏卷14、19(2)；河南卷15；安徽卷15、16、17(2)；云南卷16；黑吉辽蒙卷16；陕山宁青卷20(2)；浙江1月卷23、27(2)； 归纳与类比 北京卷6；湖南卷20(3)、20 (4)；江苏卷15；湖北卷16；河南卷14；云南卷15；黑吉辽蒙卷19(4)；陕山宁青卷16；浙江1月卷22； 辩证思维方法 山东卷20；北京卷6、18(2)；云南卷15；陕山宁青卷16；浙江1月卷22、27(1)； 创新思维能力 北京卷6、7、18(2)；广东卷19(3)；湖北卷20(1)；河北卷20；河南卷19(2)；安徽卷15、16；云南卷20；黑吉辽蒙卷19(3)；陕山宁青卷16； 考情统计与分析 核心考点 2023年 2024年 科学思维观念 逻辑思维的三个基本规律 北京7；浙江6月28；广东16；湖北13；天津11； 湖南16；浙江1月23 逻辑思维规则 概念 天津10；海南19 湖北11；江苏15；河北19(2)；广西15；福建19(2) 判断 山东12；新课23；辽宁15；浙江6月27；湖北21(2)；湖南15；河北16；重庆3；海南20 北京6；广东16；甘肃15；天津14；江西16；福建13 推理 山东13；北京7、18(3)；浙江1月28、29；浙江6月32；湖北12；湖南16；江苏20(2)；福建10、13；河北15；海南21；新课标23 山东13；北京6、18(1)；湖南15；湖北12；新课标23；辽吉黑15、16；安徽15；浙江1月24；浙江6月23；甘肃16；江苏19(2)；河北15；江西21(1)；广西16 归纳 湖南20(3)；江苏12；海南22 辩证思维方法 江苏14；浙江1月34；辽宁19 新课标39(2)；广东20(2)；湖北19(2)；辽吉黑19(3)；安徽16；浙江1月28；浙江6月24、28；甘肃20(2)；江苏16；重庆18(1)；福建10 创新思维能力 山东17；新课40(2)；北京6；辽宁16；浙江1月34；广东20(3)；湖北14；江苏13；重庆卷17；河北20；天津20 山东16(1)；湖南20(2)；河北16；天津19；江西15；广西18(2) 课标要求 内容 课标要求 　1.了解发散思维中所采取的推测等方法；概括发散思维的特点；知道聚合思维和发散思维的功能。 　2.分析逆向思维的依据和优势；发挥正向思维和逆向思维的互补作用。 PART 02 核心素养与考向预测 核心素养与考向预测 素养 内容 核心素养 政治认同 　理解发散思维与聚合思维的特征和方法、分析不同思维方式的依据和优势，领悟他们之间的互补作用。 科学精神 　理解发散思维和聚合思维的含义、特点、技法及相互关系；理解逆向思维的含义、特点、方法；辩证分析不同思维方式的依据和优势、领悟它们之间的辩证互补作用。 公共参与 　积极参加案例分析及观点辨析等活动，以生活中的实践问题为导向，运用强制发散思维的技法、同时尝试运用聚合思维和逆向思维寻找思路和解决问题的办法。 考向预测 　结合逻辑知识，从生活逻辑的情境出发，重点辨识多向思维方法、发散思维和聚合思维的方法、作用与关系、逆向思维的方法、发挥思维正逆互补的作用。 　从生活逻辑的情境出发，从单元角度重点考查综合运用创新思维去分析和解决问题。 PART 03 构建知识体系 第四单元大单元思维导图 创新思维 实践 产 生 特征 “新”的表现 思路多向性 步骤跨越性 结果独特性 思 路 新 方 法 新 结 果 新 方法 要 求 联想思维 ... ...