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第10课 帝制复辟与军阀割据 课件

日期:2025-11-02 科目:历史 类型:初中课件 查看:51次 大小:79621355B 来源:二一课件通
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(课件网) 【学习目标】 1.通过阅读材料,建立时间轴等方法,知道袁世凯复辟帝制的过程和护国战争的爆发,认识到历史发展潮流的不可逆。 2.通过分析材料,了解军阀混战给中国社会带来的影响。 3.通过学习孙中山等人的革命活动与袁世凯的复辟活动,感知近代民主革命的曲折性与艰巨性。 时空坐标 第 部分 壹 帝制复辟 一、对内独裁 二次革命被轻易的镇压下去,这使袁世凯得意忘形。私欲无限膨胀,他不再满足于临时大总统的头衔,而渴望担任终身的正式总统以为最终称帝的目标做准备。 ———徐中约《中国近代史》 阅读课本58-59页结合视频,说说袁世凯是如何一步一步复辟帝制的? 1913年11月4日袁世凯下令解散国民党; 1914年1月10日,解散国会; 1914年5月1日废除《中华民国临时约法》 并颁布《中华民国约法》 1914年底修改总统选举法; 规定总统可无限期连任可指定继承人 改责任内阁制为总统制 袁世凯成为终身且世袭的大总统 1 1913年10月,袁世凯强迫国会选举他为正式大总统; 袁世凯复辟帝制三步曲 谋正式总统 谋终身总统 以法律形式肯定了袁世凯的专制独裁统治 二、对外:出卖国家主权 为了谋求帝制,袁世凯对外采取了什么措施? 1915年5月9日,袁世凯接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容,以换取日本支持。 “二十一条”的主要内容 (1)承认日本继承德国在山东的一切特权; (2)进一步扩大日本在“南满”和蒙古的权益; (3)规定中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国; (4)聘用日本人为顾问等; 1915年5月25日 “二十一条”签字时中日代表合影 问题思考:这些内容对中国有何影响? ①严重损害了中国的权益,中日矛盾加剧。 ②激发中国人民反日爱国的斗争,加速袁世凯北洋政府的垮台。 袁世凯复辟帝制三步曲 1915年底,袁世凯下令改中华民国为中华帝国,年号“洪宪”,以1916年为洪宪元年,准备在元旦举行登基大典。 1914年底,北洋政府在北京举行祭天活动 这就是我们民间俗称的“袁大头”,袁世凯就任大总统后,为了巩固政局、发展经济,而在全国统一币制时发行的货币,1912年清帝退位后,实权人物袁世凯成为中外瞩目的人物,当时有人称赞他是“中国的华盛顿”,但转瞬之间他又被全国人民所唾弃,被骂作“窃国大盗”。 谋求帝制 有道理! 支持孙中山,反对袁世凯! +1 +1 +1 材料研读 万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即称民贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。 ———孙中山《讨袁檄文》 问题思考:孙中山对袁世凯称帝是什么态度? 孙中山反对袁世凯称帝,认为其行为破坏民主共和制度,不得民心。他誓死讨伐袁世凯,以达到救国救民,维护民主共和制度的目的。 对于袁世凯的倒行逆施,人们又做出怎样的反应? 第 部分 贰 护国战争 准备: 原因: 时间: 爆发: 结果: 袁世凯的复辟活动,令举国哗然。孙中山发表《讨袁檄文》,号召爱国豪杰共同奋起,维护共和制度。 护国运动形势图 袁世凯的卖国和复辟帝制 1915—1916年 1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发。 袁世凯众叛亲离,成了孤家寡人。1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去。 护国三杰 “再造民国第一人” 合作探究:分析袁世凯的皇帝梦为什么那么快就破灭了 材料:袁世凯借机要挟民主革命派和清廷,大耍手腕,窃取了大总统的职位,不久又搞复辟,由于他倒行逆施,出卖国家和民族利益,引起全国人民的反对,只当了83天皇帝就见上帝去了。可见逆历史潮流而动,肯定是短命的。 ———毛泽东 ①违背历史发展潮流(根本原因) ; ②辛亥革命后,民主共和观念已深入人心; ③资产阶级革命派的不懈斗争,全国人 ... ...

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