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课件网) 第十六章 磁场 电磁铁 16.1 永磁体的磁场 万磁王是如何抵挡铺天盖地的导弹攻击呢？ 观察与思考 1.知道磁体，磁极和磁极间的相互作用规律。 2.知道磁场的性质及其分布。 3.知道磁感线和地磁场的特点。 学习目标 4.了解磁性材料及其应用。 思考：磁体能够吸引哪些物质呢？ 演示：用磁铁分别靠近以下物体。 一、磁体 你能结合看到的现象，说一说什么是磁体，磁体具有什么性质吗？ 磁体：自然界中能吸引铁、钴、镍等物质的一类物体。 磁性：磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，这种性质叫做磁性。 永磁体：能够长期保持磁性的磁体。 人造永磁体 天然磁铁矿 一、磁体 磁体各处的磁性是否一样？哪里最强？磁体有几个磁极？ 演示实验1： 用条形磁体吸引铁屑，观察条形磁体不同部位吸引铁屑的多少。 一、磁体 实验 条形磁体不同部位的磁性 磁体的_____磁性最强，叫做磁极，每一个磁体都有_____个磁极。 磁体的两端吸引铁屑最多，中间最少 两端 两 磁体的磁极存在哪些性质呢？ 一、磁体 小结： 磁极的指向有何特点？磁极间的相互作用有什么规律？ 演示实验2： 1.将条形磁体悬吊着，观察两极所指的方向。 2.用一个磁体的一级靠近另外一次磁体的两级。 一、磁体 实验 条形磁体两极的方向 实验 磁极间的相互作用 悬挂着的磁体静止时，总是一端指南，一端指北；指南的一端是磁体的_____极，又叫做 S 极，另一端是_____极，又叫做 N 极。 南 北 磁极间相互作用的规律是：同名磁极_____，异名磁极_____。 相互排斥 相互吸引 一、磁体 小结： 如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极？ N S N N S S N N N N S S S S 磁极总是成对存在。 1931年，英国物理学家狄拉克从理论上推测，存在着只有一个磁极的粒子———磁单极子。直到现在，寻找该粒子的工作仍在进行中。 一、磁体 拓展： 一些没有磁性的物质，有时会变得有磁性，这是怎么回事呢？ 演示实验3： 1.请按照图中的方法，让铁钉带上磁性。 2.想办法让获得磁性的铁钉失去磁性。 一、磁体 视频 将大头针磁化 将磁铁的一极靠近或接触铁钉后，铁钉可以吸引大头钉。 将磁铁的一极在铁钉上沿同一方向反复摩擦，移走磁铁后仍然可以吸引大头钉。 使用充磁机来充磁；通电（后续会学习到）。 磁化：在物理学中，把这种使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。 磁化方法： 一、磁体 小结： 去磁：使原来有磁性的物体失去磁性的过程。 不断敲击磁铁。 放在火焰上加热。 去磁方法： 你知道磁化对生活有什么利弊吗？课后可以找一找相关资料。 一、磁体 例 如图所示，弹簧测力计下竖直悬挂着一条形物块，当条形磁铁从右至左匀速运动至其S极完全通过物块下方的过程中，下列叙述中正确的是（ ） A.若物块为铜块，则弹簧测力计的示数先变小后变大 B.若物块为铁块，则弹簧测力计的示数先变大后变小 C.若物块为磁铁，且测力计的示数先变大后变小， 则物块的下端为S极 D.若物块为磁铁，且测力计的示数一直变大， 则物块的下端为N极 D 一、磁体 如图，将磁体放到磁针附近，小磁针会向逆时针方向发生偏转，偏转说明磁针受到了什么的作用？ 力是物体对物体的作用，磁体和磁针没有接触，怎么会有力的作用呢？ N S N S 科学研究表明，磁体的周围存在着一种看不见的物质，这种物质叫做磁场。 二、磁场 若把几只小磁针放在条形磁体周围不同的地方，观察小磁针N极的指向。该现象说明了什么？观看视频，说一说你的想法。 各处的磁场对小磁针力的作用方向不同，磁场是有方向的。 人们把小磁针在磁场中静止时 N 极所指的方向规定为这一点的磁场方向。 二、磁场 视频 小磁针的指向 磁场看不见，摸不着，怎样来描述它呢？ ... ...
