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第四章 4.无线电波的发射、传播与接收5.无线电波与移动互联网(课件 学案 练习)高中物理 教科版(2019)选择性必修第二册

日期:2025-11-22 科目:物理 类型:高中学案 查看:41次 大小:3190670B 来源:二一课件通
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    (课件网) 4.无线电波的发射、传播与接收 5.无线电波与移动互联网 核心素 养目标 1.知道有效地发射电磁波的两个条件。 2.了解调制、调幅、调频、调谐、解调、电谐振在电磁波发射、接收过程中的作用。 3.体会电磁波的应用对社会发展的推动作用 目 录 01. 基础知识·准落实 02. 核心要点·快突破 03. 教学效果·勤检测 04. 课时训练·提素能 基础知识·准落实 梳理归纳 自主学习 01 知识点一 无线电波的发射、传播与接收 1. 无限电波的发射条件 (1)振荡电路产生的电场和磁场必须分布到广大的 空间 中,才能有效地把电磁场的能量传播出去。 (2)要有足够高的 。 2. 载波:用来“运载”信号的高频等幅波。 开放  振荡频率  ①调幅:使高频振荡的 随信号的变化而变化。 ②调频:使高频振荡的 随信号的变化而变化。 振幅  频率  3. 电磁波的调制 (1)定义:把传递的信号“加”到载波上的过程叫作调制。 (2)两种调制方法: 4. 无线电波的三种主要传播方式 (1)地波:沿地球 空间传播的无线电波,适用于 波、 波和 波。 波和 波不宜采用 地波的形式传播。 (2)天波:依靠电离层的 来传播的无线电波。 波 最适宜采用天波的形式传播。 (3)直线传播:沿 传播的电磁波,又叫作空间波或视 波。卫星中继通信、卫星电视转播等也主要以空间波为传播 途径。 表面  长  中  中短  短  微  反射  短  直线  5. 无线电波的接收 (1)电磁谐振:当振荡电路的固有频率与传播来的电磁波的频 率 时,电路中激起的 就最强,这种现 象叫作电磁谐振,也称为电谐振。 (2)调谐:使接收电路产生 的过程叫作调谐,能够调 谐的接收电路叫作调谐电路。 相等  感应电流  电谐振  知识点二 无线电波与移动互联网 1. 要让手机与其他网络终端实现信息传递,就需要借助大型的固定无 线电台来转接,这样固定的无线电台就是基站。 2. 智能手机、平板电脑和个人计算机处理的信号都是用幅度恒定的脉 冲电压来表示的数字信号,它包含二进制数据。 【情景思辨】  变化的电场会产生磁场,变化的磁场又会产生电场,两者相互耦合 环环相扣,如此电磁波就产生了,并且以每秒30万公里的速度奔向远 方。思考并判断。 (1)LC振荡电路的振荡频率越高,振荡电路发射电磁波的本领越 大。 ( √ ) (2)振荡电路要有效地发射电磁波,需要采用开放电路。 ( √ ) √ √ (3)调制就是将低频信号变成高频信号,再放大后直接发射出去。 ( × ) (4)调制的方法分为调幅和调频。 ( √ ) × √ 核心要点·快突破 互动探究 深化认知 02 要点一 无线电波的发射 【探究】  请同学们讨论,在如图所示的普通LC振荡电路中能否有效地发射电 磁波? 提示:在普通LC振荡电路中,电场主要集中在电容器的极板之间,磁 场主要集中在线圈内部。在电磁振荡过程中,电场能和磁场能的相互 转化主要是在电路内部完成的,辐射出去的能量很少,不能有效地发 射电磁波。 【归纳】 1. 对开放电路的认识 要有效发射电磁波,电磁波的频率必须足够大,而且要采用开放电 路。采用开放电路,使振荡电路的电磁场必须尽可能地分布到较大 的空间。天线和地线可组成开放电路。 2. 电磁波的发射与调制 在电磁波发射技术中,使电磁波随各种信号而改变的技术叫作调 制。调制的装置如图a所示。 (1)调幅:使高频振荡的振幅随信号而改变叫调幅。调幅示意图 如图b所示。 甲:声音信号的波形。乙:高频等幅振荡电流的波形。丙: 经过调幅的高频振荡电流的波形。 (2)调频:使高频振荡的频率随信号而改变叫调频。调频的示意 图如图c所示。 甲:声音信号的波形。乙:高频等幅振荡电流的波形。丙: 经过调频的高频振荡电 ... ...

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