第二章 第一节　拓展性微专题（三）　有丝分裂与减数分裂的过程、图像、曲线与直方图辨析（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）必修2 遗传与进化

拓展性微专题（三）　有丝分裂与减数分裂的过程、图像、曲线与直方图辨析 题型一 减数分裂与有丝分裂的过程及特点比较 【典例1】　关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（　　） A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体的着丝粒都排列在赤道面上 【典例2】　（2024·江西南昌莲塘一中高一期中）某二倍体高等雄性动物体内有部分细胞正处于分裂状态，其中：①有同源染色体、着丝粒刚分裂的细胞；②同源染色体正要分离的细胞；③有同源染色体、着丝粒整齐排列在赤道板上的细胞；④无同源染色体，着丝粒刚分裂的细胞。下列相关叙述，正确的是（　　） A.正在进行同源染色体分离的细胞有①②③ B.正在进行有丝分裂的细胞有②③④ C.能发生非同源染色体自由组合的细胞有②③ D.染色体刚加倍的细胞有①④ 题型二 根据细胞分裂图像判断细胞分裂方式 1.三个前期图的判断 染色体散乱排列在细胞中 （1）判断步骤： （2）判断结果： A为有丝分裂前期，B为M Ⅰ前期，C为M Ⅱ前期。 2.三个中期图的判断 染色体排列在细胞中央 （1）判断步骤： （2）判断结果： A为有丝分裂中期，B为M Ⅱ中期，C为MⅠ中期。 3.三个后期图的判断 染色体移向细胞两极，动物细胞膜开始凹陷 （1）判断步骤： （2）判断结果： A为有丝分裂后期，B为MⅡ后期，C为MⅠ后期。 【典例3】　如图所示为某二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，下列有关判断正确的是（　　） A.若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁 B.甲、乙、丙细胞中含有的染色单体数目依次为0、8、4 C.乙细胞是次级卵母细胞，丙细胞可能是次级精母细胞，丁细胞可能为卵细胞 D.甲、乙、丙细胞中含有同源染色体对数依次为4、2、1 【典例4】　（2023·绍兴高一期中）如图是某动物（2n＝4）的一种器官中处于不同分裂时期的细胞示意图，下列说法错误的是（　　） A.图示细胞分裂过程在睾丸中均可发生 B.图c细胞处于有丝分裂中期 C.图e和图b细胞中均含有2个四分体 D.图a细胞处于有丝分裂后期，图d细胞处于减数第二次分裂后期 题型三 有丝分裂与减数分裂中的相关曲线及其识别方法 1.细胞分裂中染色体与核DNA数量变化 （1）模型 （2）曲线识别 2.每条染色体上的DNA数、染色体数与核DNA数比值变化曲线分析 （1）模型 （2）变化及原因 3.同源染色体对数的变化曲线分析 （1）模型 （2）变化及原因 【典例5】　如图表示某种动物（体细胞中含20条染色体）的某些生理过程中细胞内染色体数目的变化情况，下列相关叙述正确的是（　　） A.AI段表示减数分裂，IM段表示有丝分裂 B.BD段细胞内每条染色体上含有2个DNA分子 C.AB、CD、IJ段均会发生DNA复制 D.DE、HI、JK段染色体数目变化的原因相同 【典例6】　下图表示某二倍体动物卵原细胞减数分裂过程中某结构的数量变化曲线，有关叙述错误的是（　　） A.图中曲线表示同源染色体的数量变化 B.AB段细胞内染色体数与核DNA数之比为1︰2 C.BC段细胞的细胞质存在不均等分裂 D.AB段细胞中的染色体数均为BC段的2倍 题型四 有丝分裂与减数分裂中的直方图及其识别方法 1.模型 小提醒：“时有时无”为染色单体，其余两项再相比，“时低时等”为染色体，“时高时等”为核DNA。 2.判断：“101”的意思是染色体数∶染色单体数∶核DNA数＝1n∶0∶1n。 【典例7】　如图表示雄果蝇进行某细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ～Ⅳ）中相关物质（①～③）的数量。下列表述与图中信息相符的是（　　） A.Ⅱ所处阶段可发生非同源染色体的自由组合 B.Ⅲ可代表初级精母细 ... ...