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第1讲指导思想:习近平新时代中国特色社会主义思想课件(共38张PPT,2个视频)-2025-2026学年习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本

日期:2025-11-29 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:67次 大小:232920008B 来源:二一课件通
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(课件网) 学生读本 习近平新时代 中国特色社会主义思想 第1讲 指导思想 习近平新时代中国特色社会主义思想 时代是思想之母,实践是理论之源。离开实践的理论是空洞的理论,没有理论指导的实践是盲目的实践。这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。新时代产生新思想,新思想引领新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代的实践结晶,是新时代的精神旗帜。 壹· 中国特色社会主义进入新时代 1.中国特色社会主义发展历程 2.新时代的丰富内涵和重大意义 3.新时代我国社会主要矛盾 1.中国特色社会主义发展历程 壹· 空想社会主义阶段 用文学语言批判资本主义,多为感性空想没有理论的论证。 从法律角度批判资本主义私有制,是理性批判的空想社会主义。 发展到最高阶段、在批判资本主义社会制度、对未来社会提出积极合理设想的同时,将空想社会主义推进到理想实验阶段,并且已经有了初步的制度创设与实践。 莫———《乌托邦》 摩莱里———《自然法则》 圣西门 主张:实业制度 欧文 新和谐公社实验 文学批判 法律批判 实地实验 1.中国特色社会主义发展历程 壹· 科学社会主义 1.中国特色社会主义发展历程 壹· 俄国十月革命震动了全世界,也照亮了中国革命的道路。中国的先进知识分子,找到了指路的明灯,最终选择了马克思主义,并逐渐认识到建立无产阶级政党的必要性。马克思列宁主义、毛泽东思想指导中国人民走出了漫漫长夜,建立了新中国。 不同于空想社会主义书斋里的争鸣,工人阶级开始举起铁拳,呐喊反抗,登上了历史舞台,科学社会主义应运而生。 以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,致力于推进以人为本、全面协调可持续发展,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。 以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验:从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,续写了中国特色社会主义精彩篇章。 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,带领中国人民先后完成新民主主义革命、社会主义革命,确立社会主义基本制度,为新时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验,理论准备、物质基础。 以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,实现了党和国家工作中心的转移,开启了改革开放的新时期,确立了社会主义初级阶段基本路线,成功开创了中国特色社会主义。 以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,全面推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。 中国特色社会主义发展历程 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 2.新时代的丰富内涵和重大意义 壹· 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,我国重大科技成果竞相涌现,新质生产力加快培育,人工智能领域实现新突破。今年以来,人形机器人从跳秧歌到跑马拉,DeepSeek从横空出世到广泛应用“黑科技”正在飞入寻常百姓家;国产AI在北美、欧洲、东亚等市场用户迅速增长,中国AI的发展跑出了中国。 除了人工智能你还能列举十八大以来的哪些成就 结合这些成就谈一谈你对新时代的理解。 2.新时代的丰富内涵和重大意义 壹· 中国的工业奇迹 2.新时代的丰富内涵和重大意义 壹· 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我 ... ...

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