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课件网) 北师大版数学二年级下册 第五单元 《 分 物 游 戏 》 年 级： 二年级 学 科：数学(北师大版） 我们分到的一样多。 分桃子 活动一: 每只猴子能分到几个桃子？分一分,说一说。 分桃子 像这样，每份分得同样多，就是平均分。 同样多 分骨头 活动二：每只小狗分到的骨头一样多，每只小狗分到几根骨头？ 用小棒代替骨头摆一摆，说一说。 分骨头 活动要求： 1.想：想一想可以怎样分？ 2.分：动手分一分，用小棒代替骨头摆出分的过程。 3.说：（ ）根（ ）根分，（ ）次分完，每只小狗分 到（ ）根骨头。 分萝卜 活动三：15 根胡萝卜平均分给3只兔子，每只兔子分到几根？ 分萝卜 活动要求： 1.想：先想一想你要怎么分。 2.画：把你分的过程在学习单上画一画。 3.说：和你的同伴说一说你的分的过程。 每个袋子装3根，需要 个袋子。 每个袋子装5根，需要 个袋子。 1个 2个 3个 4个 5个 5 活动四：用小棒代替胡萝卜摆一摆，填一填。 每个袋子装3根，需要 个袋子。 每个袋子装5根，需要 个袋子。 1个 2个 3个 5 3 活动四:用小棒代替胡萝卜摆一摆，填一填。 下面哪种分法是平均分？在（ ）里画“√”。 小牛试刀 一共有( )片枫叶，每( )片一份，平均分成了（ ）份。 小牛试刀 通过本节课的学习，你有什么收获？ 课堂小结 实践作业： 回家和爸爸妈妈一起找一找，生活中还有哪些地方会用到平均分？ 评价量规 ①能够认真听讲，并积极回答问题。 ②能在组内交流自己的方法。 ③能用清晰的语言汇报交流。
